Благодарность родителям, учителям, гостям.

Видео ( выходит пианист)

Все собираются на сцене под последние слова песни « Ах водевиль, водевиль»»

Собрались. Пауза, большая пауза.

- А дальше что?

- Держим паузу

- Чем больше артист, тем больше пауза.

- Да, артисты мы ещё те!

- А может пойдём, нам к ЕГЭ готовиться надо?

Выходит кто-то

- Кто запер гримёрку?

- Вот так и стойте!

Все – Нет, нет, мы пошутили.

- А я вот пока выбирался, подумал « Что здесь только не играли, вспомнить (усмехается)

А не замахнуться ли нам друзья мои на классика нашего Александра нашего на Пушкина.

-И замахнёмся!

- Давно пора!

- А что будем играть?

- Вам бы только играть. Мы будем творить, представлять, танцевать

- А нам к экзаменам готовиться не надо?

- Точно ЕГЭ!

Кто-то падает со словами « ЕГЭ! О нет»

- Минуточку! Как вы сказали?

Повторяет « ЕГЭ! О нет»

Кто-то повторяет « ЕГЭ! О нет» ( человек снова падает)

Классика! Классика! И ещё раз классика!

Это будет ( на секунду задумался), а кто-то говорит «Классика? »

- Это будет ЕГЭНИЙ ОНЕГИН! А всё таки я ЕГЭНИЙ, ну то есть гений.

- А что на это скажет Виктория Леонидовна?

(запись фразы)

( на экране «Евгений Онегин» водевиль в очень, очень новой постановке)

Дети стоят спиной к залу, на реплику поворачиваются, говорят с паузами

«Мой папа самых честных правил,

Когда в журнал зайти он смог,

Учиться он меня заставил

И лучше выдумать не мог.

Какое всё-таки коварство

Учить ребёнка заставлять

ЕГЭ решу сидеть решать,

Печально все сносить мытарства.

Вздыхать и думать про себя:

Когда ЕГЭ я сдам тебя! »

ЕГЭ, как много в этом слове,

Для сердца детского слилось

Как много в нем отозвалось

Стойте! У нас же водевиль эгй ого-го ( немного приплясывает)

А мы как будто на бой с чудищем идём!

А Экзамен это праздник! Шоу! Водевиль!

Саша И. -С героем моего романа

Без предисловий, сей же час

Позвольте познакомить вас

Встречайте «Неповторимый, самый долгожданный»

(видео прохода Евгения, ФИПИ, охранник с рамкой), проход по залу.

Евгений замирает)

Поворачивается, встаёт рядом с рамкой.

-Вот всё должно быть в рамках! Рамочках.

- Куда ставить?

- Подожди!

Дети в изумлении. Кто-то опять падает со ловами «ЕГЭ, о нет»

-Куда ставить-то?

Да подожди!

Кто-то подходит и просит автограф

Е ( шарахается) Синяя ручка?? Выброси немедленно!

Ф- (выбрасывает ручку, срывает чёрную)Вот! Чёрная гелиевая ручка –путь к успеху.

Дети- А это кто?

Е- Это ФИПИ, мой секретарь, ой умная, про всё знает.

Ф- Итак, вижу, вижу готовились к встрече.

Е- А может на всякий случай проверим, вдруг что-то упустили? Ведь это очень важно правильно Учителя?

Ф- Итак, некоторые правила! Освежим. Так сказать!

Ф( Достаёт список и зачитывает)

Вы все учились понемногу

Чему-нибудь и как нибудь,

Чтоб воспитаньем, слава богу,

И на экзамене блеснуть.

Экзамен же по мненью многих

Судей решительных и строгих

Сказать я это не боюсь

Лишь для детей 16 плюс.

Ф- Им есть 16?

Е- Вам есть 16?

-Им есть 16

Учёный малый, здесь закон

Без принужденья и раздоров

Оставь на входе телефон,

Чтоб избежать ненужных споров.

Охранник- Телефоны есть?

_ А если найду?

( подходит, забирает телефон)

Е- Какая интересная штучка! А как им пользоваться? Где выход в интернет?

ППЭ уж полон; ЕГЭ здесь будет

Учителя и дети – всё кипит.

В аудиторию проводят,

Но лишь 15 там сидит.

Е – Это потому что я стесняюсь! Больше нельзя!

И в камеру махать не надо,

Тебя там не увидит мама,

А лишь сторонний наблюдатель,

Совсем не добрый твой приятель.

Е- А как же без камер? Это же шоу!!!!!

Е – Ну по основным моментам пробежались.

Ф- Может проверим готовы ли дети? Всем же интересно!

Д- Экзамен –то оказывается шоу!

- Так мы, что неправильно готовились?

-Бланки заполняли?!

- Так давайте покажем классическое шоу! Есть идея!

(Евгений усаживается на стульчик, рядом ФИПИ и охрана)

Балет биология

Е- Это что такое?

Вероника- Тихо, это балет! Классика! У нас классическое образование!

Ф- А чего их так мало?

Вероника- Так это экзамен по выбору! Их мало кто выбирает!

( на втором балете)

Охрана- Я всё таки не понимаю, что происходит?

Вероника- Вы сами сказали, что экзамен-праздник! Вот дети и радуются!

Вероника- не мешайте смотреть!

Балет физика

Е (злится) Вы, что Вам же сказали!! Это ЭКЗАМЕН!!!

Дети зачитывают

Миграция— закономерное передвижение животных между местами расселения, иногда связанное с преодолением расстояний в ходе которого особи из одной области обитания перемещаются в другую, но затем возвращаются обратно.

Электрический ток- упорядоченное движение частиц. Хаотичные частицы движутся вместе, и это создаёт порядок. Лишь объединившись в общую цепь, можно получить максимум энергии.

Евгений- Вот, звучит как песня!

Дети- А что мы мучаемся?

Д- У нас же будет аттестат!

Д- Да, И он будет поважнее Егэния Онегин!

Е- какой такой аттестат? Как же я? Пойдемте посмотрим на ваш аттестат.

Саша И. -Та школа, куда отправился Евгений

Была прелестный уголок.

Там дети в неге и тепле,

Проводят дни в занятьях и игре.

- Высшее общество 11 класс

(дети выходят, беседуют, расходятся по местам)

Саша И. -А в этой школе в ту же пору

Царил красавец в цвете лет

Хорош собою не поспорю

Владимир, он же аттестат.

Дима – Как рад всех видеть! (можно с грустью или с огорчением)

Дети (всё) вздыхают

Атт-Давайте посмотрим, какой у вас будет средний балл

Даша- Бал, бал!

( вальс) Дима освободился.

Атт- Да, не балл!! А бал, средний бал!

К роялю выходит Миша, поёт песню, дети рядом с аттестатом помогают поставить 4)

У рояля Вероника и Нино, поют песню

Атт- ну это только 3!

- Как же 3, я е и про рельеф рассказала и про животных!

- А как же физкультура?

Атт- а где здесь физкультура? Вы пять без формы!

- А как же бегать, прыгать и бежать?

Атт- Хорошо! Хорошо! 5

Светская беседа. Дети подходят к Аттестату и выходят на аванс сцену.

-Владимир ( он каждый раз говорит «Я аттестат») скажите, а у меня есть надежда увидеть итоговую оценку по литературе 5.

В- вы прочитали всё, что вам задавали?

- А без этого совсем никак?

В- к сожалению нет!
/подходит другой/

- Я так старался, так старался!

-Два года, все ради вас, Аттестат!

- Я Владимир.

- Два года труда, два года! Вы так мне нужны, Аттестат.

- Ну что вы, что вы, вы заставляете меня краснеть! Я, кстати, Владимир. /Начинает поворачивать цвет на красный/

/К Владимиру притаскивают упирающегося человека, он оборачивается, перестает поворачивать воротник, забывает про прошлого просителя/

- Мой старый друг, я испытываю дежавю!

- /морщась/ Аттестат, доброго дня.
- И вам того же, я Владимир. Сколько не виделись, года два? Все как встарь, средний балл опять три и ноль?
- /усмехается/ Ну что вы, обижаете. Два и два!

Владимиру подходит «Ольга»

О- Владимир….

В- вам тоже что-то нужно?

О- нет, я буду просто счастлива если вы просто вас увижу и получу.

В- О, Ольга

(ария)

В момент песни появляется Евгений, ФИПИ и дети)

Саша И. -Все хлопают. Егэний входит,

Идет меж кресел по ногам,

Двойной лорнет скосясь наводит

На лица незнакомых дам;

Все ярусы окинул взором,

Всё видел: лицами, убором

Ужасно недоволен он;

В- с кем имею честь?

Ф- Как же так, это же ОН!!

В – Кто «ОН»?

Ф – Ну как же, ОН!!!

Охрана-Ради него еще и постараться надо!
В – Уж простите, но и я тоже не прстой, просто так не достаюсь. Мои пять баллов не каждый увидит
Е – Пять? Ха, всего лишь пять? У меня их сто!

/Вздох толпы/

В – Сто, ах, сто! Ну и посмотрим, что твои сто без моих пяти смогут, копейка рубль бережет!

Саша И. -Меж тем Егэния явленье

На всех произвело большое впечатленье

Итак она звалась Татьяна!

Т- Я дождалась! Открылись очи! Теперь я вижу, это –он!

( подходит и встаёт между Егэнием и Аттестатом)

Т- Так и хочется что-нибудь написать! Толи объяснительную, толи докладную.

-Пойду! Напишу!
/Расходятся/

Письмо

Появляется ФИПИ с письмом, на письме надпись «Ему» На сцене все дети.

-Ф- А тут письмо!
Е – Очевидно, это мне. Подумайте сами! Пробники писали, сочинение писали-

В – Так для меня и проект писали, и ВПР писали, и контрольные писали, не аргумент!

Е- Нет! А последний раз они на экзамене писать будут!

В- Ах так! ( срывает ручку, ломает и выбрасывает! ) за кулисами ОЙ!

Саша И. -То был ужасно благородный,

Короткий вызов, прямо в цель

Учтиво с ясностью холодной

ЕГЭ звал Ленский на дуэль!

В- Мой секундант! ( выходит секундант)

Е – Мой секундант!

В- По правилам дуэли выберем оружие!

Секунданты- Пистолеты? Шпаги?

Е- Ну нет! Драться, так драться! (выламывает порог)

В- А я! А я! Внесите! ( приносят аттестат и медаль! )

Моё оружие средний балл

Даша – Бал! Бал!

Все – Даша!

Кто-то говорит детям- Отойдите! А то мешаете!

Д- Видали! Дети ещё и мешают!

- А куда идти?

Е – А это вы сами решайте! Вам не привыкать по выбору сдавать!

( дети разошлись)

Саша И. Они сошлись. Волна и камень,

Стихи и проза, лед и пламень.

Танцевальный батлл

Владимир размахивает медалью, она улетает, за сценой ОЙ!

Немая сцена!

Саша И. Тебе, кому вот с этой сцены,

Я строфы первые читал,

Тебе поклонник мельпомены

Тебе, мой благодарный зал!

Спешим сейчас расстаться с ним.

Как я с Егэнием своим!

Выходит Татьяна, держит медаль, держится за лоб!

Владимир – Ну, я так не играю!

Вероника- А вам бы только и играть!

Все собираются вместе.

-Как не грустно, но игры закончились!

Е- И становиться понятно, что нам и делить нечего.

В- Да, мы друг без друга не сможем, только вместе!

- Как вместе мы были эти два года.

- Учителя! Родители и мы!

- Сколько всего было за эти годы.

- И смешного, и грустного

-Трудности! И успехи!

-Взлёты и падения!

- Пусть не все дошли до конца,

- Но сейчас мы вместе на этой сцене!

Песня( самый лучший класс)

Благодарность родителям, учителям, гостям.

ФИНАЛЬНАЯ ПЕСНЯ!

Они сошлись. Волна и камень,
Стихи и проза, лед и пламень.

И сердцем далеко носилась
Татьяна, смотря на луну...
Вдруг мысль в уме ее родилась...
«Поди, оставь меня одну.
Дай, няня, мне перо, бумагу,
Да стол подвинь; я скоро лягу;
Прости». И вот она одна.
Все тихо. Светит ей луна.
Облокотясь, Татьяна пишет,
И все Евгений на уме,
И в необдуманном письме
Любовь невинной девы дышит.
Письмо готово, сложено...
Татьяна! для кого ж оно?