Интерактивная музыкально- дидактическая игра

Интерактивная музыкально- дидактическая игра

«МУЗЫКАЛЬНЫЙ МАГАЗИН»

(для детей c ОВЗ)

Разработали и создали

Денисова Ксения Валерьевна,

Коротаева Ирина Владимировна

-музыкальные руководители

МАДОУ «Детский сад №3»

Березники, 2022 г.

1. 1. Цели, задачи

Цель: обобщение знаний о музыкальных инструментах детей с ОВЗ.

Задачи:

· Развивать звуковысотный и тембровый слух, музыкальную память, внимание, логику и связную речь.

· Обогащать словарный запас и музыкально-слуховые представления с помощью загадок про музыкальные инструменты.

· Учить детей правильно называть группу, к которой относится музыкальный инструмент и профессию музыканта, который на нём играет.

1. 2. Игровые задачи:

· Дети усаживаются на стулья, перед ними интерактивная доска с полками магазина, на которых находятся музыкальные инструменты.

· Продавец (воспитатель) загадывает загадку.

· Ребенок отгадывает загадку и нажимает на картинку.

· Если ответ верный-звучит голос инструмента.

1. 3. Правила игры:

1) Дети играют совместно с педагогом.

2) В игре принимают участие не более шести детей.

ВАРИАНТЫ игры для детей 6-7 лет (усложнение игры):

1. Дети классифицируют инструмент (например: гармонь-народный инструмент, дудочка-духовой инструмент, и тп. )

2. Дети называют музыканта (например: гармонь-профессия гармонист, барабан-профессия барабанщик, и тп. )

3. Дети называют группу, к которой относится данный инструмент (например: ложки, бубен-ударные инструменты, дудочка-духовой инструмент и тп. )