Документационное обеспечение работы с родителями

Документационное обеспечение работы с родителями

1. Актуализация знаний

1 вариант		2 вариант
Запишите, что общего и чем отличаются благополучная семья и семья группы риска	1.	Запишите, что общего и чем отличаются неблагополучная семья и асоциальная семья
Запишите обязательные задачи классного руководителя по работе с родителями	2.	Запишите дополнительные задачи классного руководителя по работе с родителями
Предложите методы диагностики, которые позволят определить род занятий родителей	3.	Предложите методы диагностики, которые позволят определить состав семьи
Предложите формы работы по просвещению родителей	4.	Предложите формы работы по вовлечению родителей в совместную со школой деятельность
Предложите темы родительских собраний (3 шт. ) для ознакомления родителей с методикой и содержанием учебно-воспитательного процесса	5.	Предложите темы родительских собраний (3 шт. ) для ознакомления родителей с психолого-педагогическими особенностями детей

2. Изучение нового материала

Перечень документов классного руководителя по работе с семьей:

· План работы с семьей

· Книга протоколов родительских собраний

· Книга протоколов заседаний родительского комитета

· Тетрадь взаимодействия (посещений) с родителями (семьями)

· Акты посещений семей класса

· Материалы и результаты диагностик семей и особенностей семейного воспитания

· Материалы для проведения родительских собраний и бесед (конспекты, памятки, рекомендации…)

Правила заполнения протоколов:

· Протоколы составляются по ходу собрания

· Ведет протокол секретарь собрания (заседания)

· Обязательно фиксируются все мнения при обсуждении

· Обязательно записывается решение и количество проголосовавших «за», «против», «воздержались»

· Протокол подписывают председатель (один из родителей) и секретарь (один из родителей), классный руководитель

· Если есть необходимость, то проводится ознакомление под подпись каждого родителя с решением собрания

Правила заполнения (ведения) тетради взаимодействия с родителями:

· Заполняется обязательно при каждом взаимодействии с родителями (индивидуальные и групповые беседы, консультации)

· В графу «Семья ребенка» записываем ФИ ребенка, с родителями (законными представителями) которого ведется беседа

· В графе «Цель беседы и результаты» заполняем основную цель беседы и обязательно о чем договорились

· Родители должны ознакомиться с записью и подписать, подтвердив факт беседы

Правила заполнения актов посещений семьи

· Акт является официальным документом

· Акт заполняется комиссией из 3 человек и заверяется директором школы

· Сведения, вносимые в акт, должны быть максимально подробными и достоверными

· Обязательно делается заключение о созданных (не созданных) условиях для обучения и развития ребенка

3. Самостоятельная работа

· Заполнить протокол родительского собрания

· Заполнить тетрадь взаимодействия с родителями

· Заполнить акт посещения семьи

4. Домашнее задание

Закончить выполнение самостоятельной работы