Комментарий к д з. Обобщаю д з

Комментарий к д з

На уроке

1. Читали карточки с буквами, предложениями. ( некоторые потеряли карточки)

Новые буквы не изучали- Д з повторяем старые на диктант.

Новая карточка для чтения --- читали в классе---- слова и предложения, связанные с игрушками- вклеены в в словарь( справочник) Д з читать дома

2. Выполняли упражнения из учебника, Рабочей тетрадки

Выполняли задания аудирование - Сегодня УРА! Все справились. Все были очень довольны.

3. Смотрели комикс

4. Рассказывали проекты Не все были готовы. Это не очень хорошо. Те кто пришел в полной готовности МОЛОДЦЫ!. Проекты не собрала, т к

- надо еще раз повторить, закрепить ( пока делаем ошибки)

- к рассказику добавляем еще один момент про любимую игрушку

Чтобы избежать ошибок- рассказывать четко по плану

( отправлю отдельным файлом – можно распечатать и в руки детям, рассказывают по плану. На уроке план вешаю на доску.

ПЛАН
Расскажи о себе 1. Имя 2. Девочка/ мальчик 3. Сколько лет 4. Как чувствуешь 5. Что умеешь	Hello. I am Mary. I am a girl. I am nine. I am fine. I canplay tennis.
Расскажи сколько каких игрушек у тебя есть	I have got many toys( lovely toys). I have got 3 trains. I have got 2 planes. I’ve got 4 cars. Ive got 1 pyramid. I’ve got 6 yo-yos. I’ve got 5 teddies. I’ve got 8 dolls.
Назови свою ЛЮБИМУЮ игрушку и похвали 1. Моя любимая игрушка ….. 2. Цвет 3. Красивая	My favourite toy is a ball. It’s blue. It’s nice.
Я люблю мои игрушки	I LIKE my toys Like-- люблю

Обобщаю д з

1. Буквы те же – Диктант.

2. Новая карточка для чтения в словарике.

3. Проект тот же повторяем, отрабатываем, добавляя пункт о любимой игрушке.

4. Задание в тетр ( многие начали в классе выполнять, а некоторые все выполнили)

5. В Work Book доделываем странички с изученными буквами стр 62-63