Лексическая тема: «Наш дом. Мебель. Буквы Я Ю»

Лексическая тема: «Наш дом. Мебель. Буквы Я Ю»

1. Расскажи о доме, в котором ты живёшь.

Опиши дом:

- внешний вид (какая крыша? какие стены? цвет, материал: кирпичный, панельный, каменный, деревянный…)

- сколько в доме этажей? (какой дом? – например: двухэтажный) На каком этаже ты живёшь?

- много ли в твоём доме квартир?

Опиши свою квартиру (дом):

- перечисли помещения (комнаты), для чего они используются?

2. Вспомни, для чего нам нужна мебель? Чтобы удобно было отдыхать, чтобы удобно было заниматься (рисовать, писать, играть, кушать), чтобы у каждой вещи было своё место.

3. Д/и «Я знаю 5 предметов мебели…»

4. Расскажи, как ухаживать за мебелью? (протирать пыль влажной тряпочкой, чистить щёткой или пылесосить)

5. Д/и «Исправь предложения»

Кресло лежит под мячом.

Диван сидит на коте.

Бабушка поставила стул на сумку.

Девочка за уроками учит стол.

6. Сравни диван и табурет по плану,

(используя для сравнения слово «а»):

-размер

-из каких частей состоит? (сиденье, ножки – сиденье, спинка, ножки, подлокотники)

-мягкий или твёрдый?

-сколько человек может на нём сидеть?

- назначение

Например: Диван большой, а табурет маленький.

7. Д/и «Посчитай-ка» 1-5, 5-1

удобная кровать ( 2 удобных кровати, 5 удобных кроватей)

книжный шкаф (2 книжных шкафа, 5 книжных шкафов)

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Буквы Я, Ю - гласные буквы.

Они умеют смягчать согласные, которые стоят перед ними.

Придумай 3 слова, начинающиеся на Я, и 3 слова, начинающиеся на Ю.

Прочитай: ПЯ, ЮП, ЮМ, МЮ, КЯ, ЮС, ЮТ, ТЯ, ВЯ, ЮВ, ЯЗ, ЗЯ, НЮ, ЮН

ЮН-ГА, ИН-ДЮК, А-НЮ-ТА, МО-ЮТ, ДА-ЮТ, . ЮБ-КА, У-ТЮГ

У-ТЯ-ТА, МА-ЯК, Я-НА, ДЫ-НЯ, ЯМ-КА, Я-ГО-ДЫ, ЯХ-ТА

ВА-НЯ И А-НЮ-ТА МО-ЮТ ДЫ-НЮ.

А-НЮ-ТА ЕСТ ДЫ-НЮ. ДЫ-НЯ ВКУ-СНА-Я.