Главная

Контакты

Случайная статья

• Автоматизация
• Антропология
• Археология
• Архитектура
• Биология
• Ботаника
• Бухгалтерия
• Военная наука
• Генетика
• География
• Геология
• Демография
• Деревообработка
• Журналистика
• Зоология
• Изобретательство
• Информатика
• Искусство
• История
• Кинематография
• Компьютеризация
• Косметика
• Кулинария
• Культура
• Лексикология
• Лингвистика
• Литература
• Логика
• Маркетинг
• Математика
• Материаловедение
• Медицина
• Менеджмент
• Металлургия
• Метрология
• Механика
• Музыка
• Науковедение
• Образование
• Охрана Труда
• Педагогика
• Полиграфия
• Политология
• Право
• Предпринимательство
• Приборостроение
• Программирование
• Производство
• Промышленность
• Психология
• Радиосвязь
• Религия
• Риторика
• Социология
• Спорт
• Стандартизация
• Статистика
• Строительство
• Технологии
• Торговля
• Транспорт
• Фармакология
• Физика
• Физиология
• Философия
• Финансы
• Химия
• Хозяйство
• Черчение
• Экология
• Экономика
• Электроника
• Электротехника
• Энергетика

Ход урока. Физкультминутка

04. 04.                       7 класс физика                                       урок № 5

Тема: Лабораторная работа № 9. « Выяснение условий плавания тела в жидкости»

Здравствуйте, ребята.

Запишите число, лабораторная работа.

                              Четвертое апреля

                    Лабораторная работа № 9.

Тема: Выяснение условий плавания тела в жидкости

Цель: на опыте выяснить условия, при которых тело плавает и при которых тонет.

Оборудование: весы с разновесами, измерительный цилиндр (мензурка), пробирка-поплавок с пробкой, проволочный крючок, сухой песок, фильтровальная бумага.

Ход урока

 Объяснение хода урока.

Проведем эксперимента

Выталкивающая сила, действующая на погруженное в жидкость тело: F_A = р_жУ_т не зависит от массы тела и остается одинаковой, если ни жидкость, ни объем тела не меняются. Сила тяжести F_т = mg пропорциональна массе тела.

Если сила тяжести (mg) меньше выталкивающей силы - тело всплывает

(рис. 1).

Если сила тяжести (mg) равна выталкивающей силе - тело плавает

 (рис. 2).

Если сила тяжести (mg) больше выталкивающий силы - тело тонет (рис. 3).

Пример выполнения работы:

Насыпьте в пробирку столько песка, чтобы она, закрытая пробкой, плавала в мензурке с водой в вертикальном положении и часть её находилась над поверхностью воды.

Определите выталкивающую силу, действующую на пробирку. Для этого измерьте объём воды в мензурке до помещения в неё пробирки  и после помещения в неё пробирки, а затем рассчитайте величину выталкивающей силы, равной весу жидкости, вытесненной пробиркой.

 Выньте пробирку с песком из воды, протрите её и определите на рычажных весах её массу с точностью до 1 г. Рассчитайте силу тяжести, действующую на пробирку, которая равна весу пробирки с песком в воздухе. Результат запишите в таблицу.

Насыпьте в пробирку еще немного песка и вновь определите выталкивающую силу и силу тяжести. Проделайте это несколько раз, пока пробирка, закрытая пробкой, не утонет.

Результаты измерений и вычислений занесите в таблицу. Отметьте, когда пробирка тонет, всплывает или «висит» в толще воды.

Физкультминутка