11.02.22г. Балюра Д. 8-В класс. Психокоррекционное занятие.

11. 02. 22г. Балюра Д. 8-В класс. Психокоррекционное занятие.

Тема. Аппликация «Абстракция».

Цель: знакомство со способом изображения настроений с помощью цветовых пятен и линий, цветной бумаги. Формирование новых знаний, умений, навыков. Развивать память, внимание, кругозор, мышление, умение анализировать, обобщать, фантазию, воображение.

Ход занятия.

1. Вводная часть. Разминка.

1. Организационный момент. Приветствие.

У меня есть замечательный рецепт хорошего настроения, но его надо варить вместе. Поможешь? Прочитай мой рецепт.

«Сегодня мы будем варить настроенье:

Положим немножечко птичьего пения.

100 грамм баловства,

200 грамм доброй шутки

И будем всё это варить 3 минутки.

Затем мы добавим в волшебную тару:

Небес синеву, тёплых лучиков пару.

Положим ещё свои лучшие сны,

Капели такой долгожданной весны,

И солнечных зайчиков пару добавим,

А грусть и печаль мы в сторонке оставим.

О красках и музыке не позабыть…

Теперь помешаем и будем варить.

Готово. Заглянем. А там не варенье,

Сварилось для нас в котелке настроение! »

- Смайлики, а почему именно они стали символом хорошего настроения?

Ответ: улыбка, смех, цвет

- С чем ты связываешь жёлтый цвет, о чём он напоминает?

Ответ: одуванчики, солнце, тепло, радость…

Вывод. Получается, что цвет может выражать наше настроение…

Постановка темы и цели занятия.

Сегодня тема нашего занятия – абстракция.

2. Основная часть.

Практическая работа

Абстракция— это сочетание разных форм, линий, которые выражают чувство или настроение.

Выполнение рисунка.

- Нарисуй, не отрывая карандаш от бумаги, линию, которая, извиваясь и переплетаясь, образовывала бы фигуры или узоры.

Свободное пространство заполни точками, штрихами, пятнами. Добавь цвета. Цвета играют большую роль. Они могут выражать наши чувства и эмоции, то есть настроение. Художники и композиторы в своих произведениях могут передавать свои чувства и эмоции. Смотришь на картину, а слышишь музыку. Слушая музыку, представляешь картину. Давай и мы попробуем это сделать. Назови свою работу

Это была разминка.

- Сейчас выполни аппликацию «Абстракция» из цветной бумаги. Образцы ниже. Можешь придумать свою.

-Никто не знает, что именно получится в результате, но будет интересно. Сначала вырезаем геометрические формы из цветной бумаги. Потом наклеиваем их в том порядке, который в голову взбредет или наоборот - в четко последовательном. Наклеивать можно по прямой, кривой, ломаной, спиральной линии. Твори, фантазируй.

3. Подведение итогов.

- У тебя получилась чудесная работа. Молодец! Спасибо за работу!