Таблица «Типология обществ»

Класс: 10 - е

Дата урока: 3 ноября

Тема урока: Типология обществ

Задания:

Обращаю Ваше внимание, что данной темы нет в учебнике, поэтому работаем с материалом, изложенным ниже.

1. Записать в тетради дату урока, тему урока. Не забывайте об орфографическом режиме: 4 клетки между работами, дата пишется на полях, выделять текст можно ручками, маркеры НЕ ИСПОЛЬЗОВАТЬ, корректор ЗАПРЕЩЕН. Дата классной работы указана выше, дату домашнего задания указываете ту, в какой день его выполняли.

2. Изучить материал темы.

Как известно, общество – динамичная система. Система подразумевает то, что общество состоит из элементов, сфер, институтов. В свою очередь, динамика общества проявляется в его постоянном изменении, развитии. Все это позволяет говорить, что общество можно разделить на несколько типов.

Сравнивая эволюцию обществ, различные стадии, которые проходит человеческая цивилизация в своем развитии ученые установили закон ускорения истории. Он гласит, что на каждую последующую стадию уходит меньше времени чем на предыдущую, что свидетельствует об уплотнении исторического времени. Каждая последующая стадия (например, капитализм по сравнению с феодализмом) короче предшествующей в 3-4 раза.

В середине 20 века американский ученый Дэниел Белл разработал новую модель типологизации обществ, предложив все общества разделить на 3 типа:

доиндустриальные, индустриальные и постиндустриальные

аграрное, доиндустриальное или традиционное;

индустриальное или капиталистическое;

постиндустриальное или информационное.

Традицио́ нное о́ бщество — общество, которое регулируется традицией. Общественный уклад в нём характеризуется жёсткой сословной социальной иерархией, существованием устойчивых социальных общностей (особенно в странах Востока), особым способом регуляции жизни общества, основанном на традициях, обычаях. Традиционный человек воспринимает мир и заведенный порядок жизни как нечто неразрывно-целостное, холистичное, священное и не подлежащее изменению. Место человека в обществе и его статус определяются традицией (как правило - по праву рождения). В то же время, с древних времен существовали общества, которые нельзя назвать вполне традиционными. Отход от традиционного общества был связан, как правило, с развитием торговли. К этой категории относят греческие города-государства, средневековые самоуправляемые торговые города, Англию и Голландию XVI-XVII веков. Особняком стоит Древний Рим (до III века н. э. ) с его гражданским обществом. В древности изменения традиционного общества происходили чрезвычайно медленно - на протяжении поколений, практически незаметно для отдельного человека. Периоды ускоренного развития имели место и в традиционных обществах (яркий пример - изменения на территории Евразии в I тысячелетии до н. э. ), но даже в такие периоды изменения осуществлялись медленно по современным стандартам, а по их завершению общество снова возвращалось к относительно статичному состоянию с преобладанием циклической динамики.

В производственной сфере преобладает сельскохозяйственный труд, основанный на ручных технологиях. Понятно, что орудия производства есть, но они просты по устройству. Решающим фактором развития – является сельское хозяйство,

церковь, армия. В социальной структуре общества имеются сословия, касты. Уровень социальной мобильности невысок. Границы между социальными общностями устойчивы. Большей частью населения являются сельские жители. Уровень жизни их невысок: дома на дровяном топливе. Человек занят физическим трудом, требующим крепкого здоровья. Живет человек за счет ухода за домашними животными. Основные продукты питания производит самостоятельно. В обществе придерживаются обычаев и традиций, построенных на опыте предков. Главной ценностью являются земельные площади. Примитивные технологии, натуральное хозяйство, « Сам произвожу – сам потребляю».

Главный источник общественного богатства – земля и ее плоды. Основа экономической

системы- общинно- государственные формы собственности при слабом развитии института частной собственности. Производительный класс – крестьянство. Господство традиционных, религиозных ценностей. Однородный характер культуры.

Индустриальное общество

Индустриальное общество – термин, впервые введённый Анри де Сен-Симоном. Это был французский философ и социолог. Формирование такого общества происходит в результате индустриализации производства. На предприятиях идёт активное внедрение новых технологических процессов, основанных на научно-технических изобретениях. Ручной труд заменяется машинным, а в перспективе автоматическими линиями. Идёт становление рынка. Возрастает роль управленческого аппарата. В стране формируется новая структура общества.

Индустриальное общество — это общество, основанное на промышленности с гибкими динамичными структурами, для которого характерны: разделение труда и рост его производительности, высокий уровень конкуренции, ускоренное развитие предпринимательского ресурса и человеческого капитала, развитие гражданского общества и систем

В процессе индустриализации общества идёт процесс перехода от традиционных форм развития к индустриальным. Такое общество имеет следующие характерные черты: Идёт разделение труда. Появляются узконаправленные специальности. На производстве ручной труд заменяется машинным, а в перспективе автоматическими линиями, работающими под управлением 1 человека. Производимые товары поступают на хорошо развитый рынок. Наблюдается развитие транспорта и средств коммуникации. Возрастает мобильность общества. Идёт процесс перетекания людей из деревни в город. Повышается рост доходов населения и увеличивается покупательная способность людей. Формируется новая структура общества.

В производственной сфере преобладает промышленная сфера деятельности. Для нее характерно активное использование машин и конвейерных технологий. Развитая технология, промышленность, индустриализация производства. Товаропроизводящая экономика. Основа экономики – частная собственность. Конкуренция товаропроизводителей. Производительный класс – пролетариат. Рынок, предпринимательство. В социальной структуре преобладает классовое деление, социальная мобильность высокая. Возможности Социальных перемещений практически

неограниченны. Имущие и неимущие. Буржуазия и пролетариат. Большая часть населения живет в городской местности. Источники энергии – использование природных ресурсов: нефть, уголь или газ. Главной ценностью индустриального общества является капитал. Парламентская конституционная монархия. Буржуазная демократия. В политической

жизни - власть принадлежит богатству. Политические права и свободы, равенство перед законом, демократические преобразования. «жесткая власть», опирающаяся на насилие. Духовная жизнь - Возникает много субкультур. Разные ценности, нормы, контркультура и массовая культура

Постиндустриальное общество

Постиндустриа́ льное о́ бщество — общество, в экономике которого преобладает инновационный сектор с высокопроизводительной промышленностью, индустрией знаний, с высокой долей в ВВП высококачественных и инновационных услуг, с конкуренцией во всех видах экономической и иной деятельности, а также более высокой долей...

Сферой производства являются услуги для населения. Производство отличается развитием компьютерных технологий. Начинается эра роботов. Обслуживающая

экономика, информационно- электронные системы лидирующие технологии в обществе.

Индивидуализация производства и потребления. Производительный класс – когнитариат (. «информационный работник», «интеллектуальный работник», класса «белых воротничков» -менеджеров, работников умственного труда). Решающим фактором развития - выступают теоретические знания, университеты. В социальной структуре общества преобладает профессиональная дифференциация. Решающее значение приобретают знания, уровень образования. Информированные и неинформированные. Население концентрируется вокруг городов (урбанизация). Для добычи энергии выбираются альтернативные источники: опасные, но менее затратные, например, атом. Главной ценностью постиндустриального общества – являются знания и своевременность получения информации. В политической сфере преобладает - политический плюрализм, сильное гражданское общество. Знания становятся основой власти, подчиняя себе и силу и богатство. «Мягкая власть», основанная на убеждении людей, идеологической работе, тонким манипулированием общественным сознанием. Нетократия- предполагаемая форма управления обществом, в рамках которой основной ценностью являются информация, а не материальные предметы (деньги, недвижимость и т. п. ). Полноценный доступ к достоверной информации и манипуляции с ней обеспечивает власть над остальными участниками того или иного социума (общества, страны, государства).

В духовной жизни отдается особая роль науки, образования, возрастание роли СМИ, телевидения, Интернет.

3. На основании прочитанного материала заполните таблицу:

Таблица «Типология обществ»

Сфера развития	Традиционное или доиндустриальное	Индустриальное общество	Постиндустриальное общество
1. Производственная сфера
2. Экономическое развитие
3. Решающий фактор развития
4. Социальная структура
5. Население
6. Главные ценности
7. Политическая жизнь
8. Духовная жизнь

4. Домашнее задание:

Изучить материал урока
На основании изученного выполнить практическую работу:

«Признаки определенного общества»

Разделите страницу на 3 колонки,

1 колонка – традиционное общество, 2 – индустриальное, 3 постиндустриальное.

Вам даны положения, а вы должны их распределить по колонкам, записываете только номера:

1) передача знаний от стариков к молодежи

2) преобладание промышленного производства

3) теоретическое знание с университетом как местом его сосредоточения

4) преобладает сфера услуг

5) права и свобода граждан закрепляются законом

6) массовый характер производства

7) машинная технология

8) ремесленная мастерская

9) господство церкви и религии

10) урбанизация

11) социальное деление общества по профессиям

12) собственность как критерий социального неравенства теряет значение

13) развитие товарно-денежных отношений, национальных рынков

14) касты и сословия

15) индустриализация

16) устойчивые границы между общностями

17) абсолютная монархия

18) фабричное производство

19) автоматизация и компьютеризация производства

20) сам произвожу - сам потребляю

21) классовое деление общества

22) сильное гражданское общество

23) индивидуализация производства и потребления

24) собственники и неимущие

25) хорошо образованные и плохо образованные

26) производительный класс крестьянство

27) парламентская или конституционная монархия

28) буржуазно-демократические революции

29) власть информационных сетей

30) источник общественного богатства земля и ее плоды

31) низкая социальная мобильность

32) возникает много субкультур

33) однородный характер культуры

34) автономия личности, развитый индивидуализм

35) Россия современная

36) разрушаются строгие сословные перегородки

3. Прочитать текст и письменно ответить на вопросы к нему:

Учителю необходимо прислать личным сообщением ВКонтакте фото конспекта и дз до 8 ноября. Напоминаю, что домашнее задание выполняется до следующего урока. Пишите разборчиво, чтобы работу можно было проверить