Симфония – это музыкальное произведения для симфонического оркестра, состоящее из нескольких частей, связанных между собой.

Урок музыки 2 класс Дата 14. 02. 2022

Тема урока: Симфония – один из основных жанров музыки

Цель урока: изучение особенностей симфонии

Ход урока

Ребята, всем добрый день. На самых первых уроках мы знакомились с основными жанрами музыки. Что это за жанры? (Песня, танец, марш)

А сейчас для нас настало время отправиться в большое музыкальное путешествие.

Мы говорили о том, что песня, танец и марш могут пригласить нас в какие-то крупные жанры. Кто вспомнит – как называются эти произведения? (Опера и Балет)

Мы продолжаем знакомиться с новыми музыкальными жанрами. Сегодня нашим помощником будет вот это произведение.

Послушайте, пожалуйста, и скажите, что это за музыка?

https: //www. youtube. com/watch? v=7aSELfSIzeY

Кто-нибудь узнал мелодию? (Правильно! Это р. н. п. «Во поле береза стояла»)

Попробуйте ее напеть.

Звучала русская народная песня «Во поле береза стояла». Как вы, наверное, уже догадались, именно эта песня пригласит нас в какую-то музыкальную страну – оперу или балет. А может быть даже в какую-то незнакомую нам страну.

Но вы уже понимаете, что песня, танец или марш попадая в оперу или балет меняются.

Давайте представим, что мы композиторы. Как бы мы могли изменить эту песню?

И заодно повторим средства музыкальной выразительности.

Что меняем? (Темп, Лад, Регистр, Настроение, Ритм)

Молодцы!

Данная музыка была написана великим русским композитором П. И. Чайковским. А самый главный вопрос – куда же нас сегодня пригласила песня – в оперу или в балет? В чьем исполнении она звучала? ( Музыка звучала в исполнении симфонического оркестра)

И сегодня мы познакомились с очень сложным и интересным музыкальным жанром, который называется симфония.

Это слово в переводе с греческого языка означает «созвучие» - приятное сочетание звуков.

Симфония – это музыкальное произведения для симфонического оркестра, состоящее из нескольких частей, связанных между собой.

Создателем (автором) музыкального произведения является композитор. В отличие от оперы и балета, при сочинении симфонии, композитор не ориентируется на театральное действие, певцов, хора, танцоров. Его задача рассказать историю о музыкальных героях музыкальными средствами, с помощью симфонического оркестра.

Исполняется музыка симфоническим оркестром под руководством дирижера. Он не только следит, чтобы все инструменты звучали согласно, но и тщательно продумывает исполнительский план произведения, стремясь раскрыть замысел композитора. Дирижер вместе с музыкантами разучивает по отдельности каждую партию, указывает, когда нужно вступить тому или иному инструменту, играть ему быстро или медленно, громко или тихо.

Посмотрите еще раз на видеозапись с концерта Симфонии №4 П. И. Чайковского. Обратите внимание на инструменты, которые звучат, возможно, вы некоторые из них знаете, посмотрите, как играют музыканты.

https: //www. youtube. com/watch? v=7aSELfSIzeY

Итог урока. Устно ответьте на вопросы:

Сегодня на уроке мы продолжили наше путешествие в мир музыки. И узнали новый жанр - * * * * * * * * (назовите его)

Чем отличается этот жанр от других, известных нам?

Назови некоторые инструменты симфонического оркестра.

Надеюсь, ребята, вы правильно ответили на вопросы. Когда увидимся в школе, продолжим общение по теме. До свидания.