Развитие речи.

Конспект занятия

Тема: «Все профессии нужны, все профессии важны»

Задачи:

· расширять представление о профессиях;

· учить подбирать действие к существительному;

· учить согласовывать слова в роде, числе и падеже;

· учить составлять сложные предложения;

· расширять словарный запас;

· развивать внимание, память, речевые навыки;

· воспитывать уважение к труду взрослых.

Предварительная работа: рассматривание иллюстраций на тему «профессии», чтение художественной литературы, беседы.

Материал: карточки с загадками, иллюстрации с изображением различных профессий, карточки с изображением инструментов различных профессий, опорная карта-схема.

Ход занятия:

- Ребята, скажите, вы умеете отгадывать загадки? Сегодня я для вас подготовила интересные загадки. Как вы думаете, сможете вы их отгадать? (Да! )

- Ну тогда слушайте.

· Кто излечит от всех болезней и знает, что кому полезней? (Доктор)

· Кто на пожары выезжает, огонь заливает, людей спасает? (Пожарный)

· Кто готовит нам обеды: суп, котлеты, винегреты? (Повар)

· Кто построит нам квартиры, школы, садик, магазины? (Строитель)

· Кто вас в садике встречает, сказки добрые читает? (Воспитатель)

- Молодцы, загадки верно отгадали. О чем были эти загадки? Назовите одним словом (профессии).

- Именно о профессиях я и хочу с вами сегодня поговорить.

Посмотрите на картинки. Здесь изображены люди различных профессий. Давайте назовем профессию и что делает человек этой профессии. Мы будем называть профессию и действие.

( Дети называют профессию)

Ответьте на вопросы, что делает:

Учитель —... ответы ребёнка (учит читать, писать, считать.

Пожарный —... тушит (пожар).

Строитель —... строит и ремонтирует (дома).

Маляр-штукатур... — красит, белит, штукатурит.

Фотограф —... фотографирует.

Повар —... готовит, варит, жарит

Портной... —шьет, кроит... .

Парикмахер... —стрижет, красит, сушит... .

Библиотекарь... — выдает... .

Врач —... лечит, слушает, ... .

Писатель... — пишет... .

Водитель... —рулит, везет... .

Тракторист... — рулит, везет.. .

Доярка... — доит, кормит.. .

Птичница... —кормит, ухаживает... .

- А теперь посмотрите на картинку.

-Вы прекрасно справились с заданием. А сейчас я предлагаю вам послушать песню о профессиях.

https: //www. youtube. com/watch? v=YVNCcjIsXHE

- Ребята, так какая профессия самая важная?

Почему? (Все профессии приносят пользу).

Итог: Молодцы, ребята, вы прекрасно справились со всеми заданиями

Д/З: Нарисуй, кем работают твои родители.

Реши кросворд.

				П
				Р
				О
				Ф
				Е
				С
				С
				И
				И

1) Скажи, кто так вкусно
Готовит щи капустные,
Пахучие котлеты,
Салаты, винегреты?

2) Кто в дни болезней всех полезней?
И лечит нас от всех болезней?

3) В доме 10 этажей,
В доме тысячи людей.
Кто построил этот дом,
Дом, в котором мы живем?

4) Ежедневно спозаранку
В руки он берёт баранку,
Крутит, вертит так и сяк,
Но не съест её никак?!

5) Мы учим детишек
Читать и писать,
Природу любить,
Стариков уважать?

6) С книжкой кто в руке – читатель.
Книги пишет кто?

7) Зарю поёт селу петух –
Коров на луг ведёт….

8) Хозяин книг и книжный лекарь.
Так кто же он?

9) В небе синем самолёт,
Управляет им …..

УДАЧИ!