Культура речи. Правильное употребление наречий в речи.

Дата	Класс	Предмет	Учитель
08. 02. 2022	7-А, 7-Б класс	Русский язык	Гудинова Л. А.

Восьмое февраля

Классная работа.

Культура речи. Правильное употребление наречий в речи.

Орфоэпические, грамматические, лексические нормы.

Морфологический разбор наречия.

Материал для изучения.

1. Распределительный диктант.

Запишите наречия по их значению

Вид работы: письменно (работа с таблицей)

2. Самостоятельная работа. В учебнике на стр. 118 выполните упр. 289.

3 Новая тема.

Как вы понимаете значение выражений:

а) лексические нормы, б) орфоэпические нормы,

в) грамматические нормы.

Приведите примеры.

А) водная поверхность, но не водяная, б) тОрты, но не тортЫ,

в) без сапог, но не без сапогов.

4. Работа с разными видами лексических ошибок(устно)

а) паронимами: непонятливо – непонятно;

б) незнание лексического значения слова: обратнопроливной дождь прошёл;

в) употребление лишних слов: больной чувствовал себяочень прекрасно;

г ) неуместное употребление синонимов: мой домсильнобольшой.

5. а) Устная работа с примерами.

Непонятливо - плохо понимая, мало соображая.

Непонятливо учиться. Непонятливо воспринимать.

Непонятно - неясно, странно.

Непонятно говорить. Непонятно объяснять. Непонятно вести себя.

Совестливо - смущённо, с чувством стыдливости.

Совестливо улыбаться, говорить, вести себя, опустить голову.