5 класс. Литература. 1 часть работы. 2 часть работы

5 класс

Литература

Ребята!

Контрольную работу выполняем на отдельном двойном листочке в линию. Подписываем класс, фамилию, имя.

На отдельном двойном листе

Четырнадцатое февраля Развернутый ответ на проблемный вопрос сопоставительного характера Тестовая работа

1 часть работы

1. Почему рассказ называется « Кавказский пленник», а не «Кавказские пленники», ведь героев-пленников было двое?

2. Почему так по-разному в плену сложились судьбы героев рассказа Л. Толстого «Кавказский пленник»?

3. Сравнительная характеристика Жилина и Костылина.

4. Почему Дина помогала Жилину? Что хочет сказать нам писатель, рассказывая об этой дружбе?

Из четырех вопросов выбрать ТОЛЬКО ОДИН! Записать его и с абзаца написать ответ (1/3 – ½ страницы).

2 часть работы

Тест по рассказу Л. Н. Толстого «Кавказский пленник»

1. Действие рассказа происходит

А) на Кавказе, Б) в Сибири, В) на Дальнем Востоке.

2. Почему Жилин решил поехать домой?

А) ему написала письмо невеста, Б) захотел отдохнуть, В)решил повидать старуху-мать.

3. Жилин

А) «не велик ростом, но удал»,

Б) с черными глазами, «румяный, бородка маленькая»,

В) «грузный, толстый, весь красный».

4. Кто это: «Мужчина грузный, толстый, весь красный, а пот с него так и льет»?

А) Жилин, Б) черный татарин, В) Костылин.

5. Что сделал Жилин для Дины?

А) рассказал сказку,

Б) смастерил красивую посуду,

В) вылепил куклу из глины.

6. Как проводил свое время Костылин?

А) мастерил,

Б) ныл и ждал выкупа,

В) играл с ребятишками и собакой.

7. Какие качества проявил Жилин в плену?

А) легкомыслие, глупость,

Б) трусость, подлость,

В) смелость, ответственность,

8. В первый раз побег Жилину не удался, так как

А) Жилин и Костылин не знали окрестностей и заблудились,

Б) у Костылина заболели ноги, он не мог дальше идти, а Жилин не бросил товарища,

В) не было плана побега,

9. Как наказали беглецов после побега?

А) стали каждый день пытать,

Б) посадили в вонючую яму,

В) прострелили ногу.

10. Кто помог Жилину сбежать?

А) Абдул-Мурат, Б) Дина, В) старик.

11. Как сложилась судьба Жилина?

А) вернулся домой, Б) остался служить на Кавказе, В) погиб, когда бежал из плена.

12. Что стало с Костылиным?

А) заболел и умер, Б) его выкупили, В) сбежал от татар.

Домашнее задание

Разгадайте кроссворд, запишите слово, которое у вас получилось (выделено оранжевыми квадратами).

1. Татары надевали её на ногу пленнику, чтобы он не убежал.

2. Дина приносила это Жилину в кувшине вместо воды.

3. Несколько повозок, всадников передвигались под охраной солдат и пушки из одной крепости в другую.

4. Так называли укрепленные населенные пункты, построенные для защиты от немирных горцев.

5. Ожерелье из бус, цветных камней и монет, которое носили на шее татарские женщины.

6. Так называли в те времена горцев Северного Кавказа, которые подчинялись законам мусульманской веры.

7. Так называется татарская деревня.

Выполненные работы сфотографировать или сделать сканкопию и выслать личным сообщение в ВК.