II. Беседа по теме классного часа

II. Беседа по теме классного часа

Учитель предлагает следующие вопросы для обсуждения:

1. Должны ли люди быть равными в своих правах? Почему?!

2. Всегда ли люди были равны?

3. Что объединяет всех людей на Земле?

4. Что значит «относиться друг к другу по-братски»?

5. Что такое дискриминация?

6. Назовите 6 прав, которыми, по вашему мнению, должен обладать ребёнок.

· Какие документы защищают права человека?

· Назовите права, которые имеет любой человек

(Вывешивается плакат «Наши права », который заполнятся детьми. На плакате могут быть размещены рисунки – подсказки).

· Куда вы можете обратиться, если будут нарушены ваши права?