Тема :«Не стоит село без праведника». Образ русской праведницы в рассказе А.И.Солженицына «Матренин двор»(урок 3)

22. 04

ЛИТЕРАТУРА

9 А, Б, В

Тема: «Не стоит село без праведника». Образ русской праведницы в рассказе А. И. Солженицына «Матренин двор»(урок 3)

ХОД УРОКА:

1. Вышли учителю на почту дз на 22. 04 (ДЗ При каких обстоятельствах погибает Матрена? Как отреагировали на её смерть окружающие? Сам Игнатич? )

2. Продолжим анализировать рассказ.

В рассказе повествователь размышляет: «Добром нашим, народным, странно называет язык имущество наше( например, порастащили все добро из дома - разъяснено мной). И его-то терять считается перед людьми постыдно и глупо».

А)Подумай, о чем говорит рассказчик Игнатич, что происходит с пониманием такого важного слова, как добро, в сознании людей. Оформить свои мысли можно в виде таблицы. 10 минут

Добро для Матрены( в подлинном смысле слова)	Добро для её односельчан

Б) Почему односельчане недолюбливали Матрену?

Перечитайте финал с абзаца « Все отзывы о Матрене были неодобрительны…» и до конца.

В чем заключается её праведность? Дайте ответ, включив в него следующие слова: бессребреница, самоотдача, незлобие, нестяжательность, смирение. 15 минут

В) Почему Солженицын дает такое имя героине? ( Матрена- «мать»).

Что происходит с двором и домом Матрены после её гибели?

Соотнесите с последними предложениями рассказа: «Все мы жили рядом с ней и не поняли, что есть она тот самый праведник, без которого, по пословице, не стоит село.

Ни город.

Ни вся земля наша».

Каков, как вы думаете, символический смысл финала рассказа? 15 минут

ДЗ О чем заставил вас задуматься прочитанный рассказ? Какие вопросы поставил перед читателем? Какие уже прочитанные произведения можно сопоставить с рассказом «Матренин двор»? ( наметьте линии сопоставления)