Что такое комментарий?. Структура комментария. Клише для примеров-иллюстраций

Что такое комментарий?

Комментарий - это подтверждение того, что заявленная Вами проблема действительно присутствует в тексте. В сочинении ЕГЭ комментарий – это последовательный, логичный анализ текста с обязательным указанием на конкретные ситуации из текста или на конкретные размышления автора.

Структура комментария

1)пример-иллюстрация из текста.
2) Пояснение примера.
3) Пример-иллюстрация из текста.
4) Пояснение примера.

В качестве комментария можно использовать:

· примеры, наблюдения, собственный опыт, которые приводят авторы в своих текстах;

· размышления автора, связанные с проблемой;

· цитаты; афоризмы, пословицы, поговорки

· мнение авторитетной личности

· описания;

· истории; исторические факты

· точки зрения, которые приводит автор;

· средства выразительности, тропы;

· слова, выражения, важные для понимания проблемы

· статистику……

Клише для примеров-иллюстраций

Художественный текст

Публицистический текст

Ø В центре внимания автора случай… Ø Писатель изображает (кого? что? ) Ø Герой говорит: «цитата» Ø Следует обратить внимание на слова (поступки, мысли) героя… Ø Особого внимания заслуживает такая художественная деталь, как… Ø Симпатии автора на стороне героя, который… Ø Автор делает акцент на том, что… Ø Автор рассматривает проблему на примере… Ø Автор раскрывает проблему, описывая…. Ø Проблема раскрывается автором на примере (чего? ) Ø

Ø Автор обращается к собственному опыту и вспоминает… Писатель не случайно приводит слова (кого? ) «цитата». Ø Автор разделяет (не разделяет) мнение (кого? ), который утверждал: «цитата». Ø Публицист спорит (с кем? и почему? ) Ø Думаю, нужно обратить внимание на мысль о том, что (и почему? ) Ø Особого внимания заслуживает мысль автора о том, что… (и почему? ) Ø Автор сопоставляет (что? – разные точки зрения…)

Требования к комментарию: 1) 2 примера-иллюстрации, важных для понимания проблемы. Здесь уместно использовать частичное цитирование с объяснением того, почему именно эти ситуации вы рассматриваете и что автор пытается нам показать этими примерами.

2) Пояснение к примерам-иллюстрациям. Это значит объяснить слова автора, раскрыть их смысл, рассказать, почему герои поступают так, а не иначе, добавить лексические оценочные средства выразительности, добавить эмоциональную составляющую. При написании комментария недостаточно просто показать две ситуации, привести два примера, важно их проанализировать, дать оценку происходящему

Пояснением к примерам-иллюстрациям из текста художественного стиля могут стать разъяснение смысла, оценка, анализ

Ø мотивов поведения героя (-ев);

Ø монологов (в том числе внутренних), диалогов;

Ø их поступков;

Ø их личностных особенностей;

Ø взаимоотношений с окружающими;

Ø внутреннего состояния;

Ø отношения к себе и к миру и т. д.

Пояснением к примерам-иллюстрациям из текста публицистическогостиля могут стать разъяснение смысла, оценка, анализ

Ø фактов, мнений, настроения автора,

его комментариев и размышлений;

Ø авторских аргументов, доводов;

Ø различных точек зрения на проблему;

Ø авторских (и не только) высказываний и т. п.

текст

На фотографии Иван Михайлович кажется серьезным, даже суровым. Это и понятно — снимок-то сделан для заводской Доски почета. А мне прислан по уговору. Должен же врач узнать, так ли заметен след от хирургической операции на лице пациента. Фотографию бережно храню. Она нередко обращает мою память к Ивану Михайловичу.

В пятиместной палате койка его стояла напротив другой, несколько дней пустовавшей. И если кто-либо обращал внимание на нее, Иван Михайлович неизменно повторял: «Так слава Богу, как говорится, одним больным на свете и поменьше... » Сам он после операции, а оперировали его дважды, мог лежать в постели три-четыре дня. Остальные проводил в заботах. Нет, не о себе, а о соседях. Особенно много внимания он уделял Алеше — парнишке в большой гипсовой повязке. Ухаживал за ним, как нянечка. И всем другим в палате помогал: умоет тех, кто пока сам не может этого сделать, чаем свежезаваренным напоит, грелку нальет, кому понадобится, одеяло поправит, у кого сползет. Взял он на себя множество хлопот, которые обычно входят в обязанности младшего медицинского персонала.

Благодаря Ивану Михайловичу Алеша прямо-таки переродился. Войду в палату — он, подражая Ивану Михайловичу, теперь улыбается, приветливо говорит «доброе утро». Закончу осмотр, определю более сложный комплекс гимнастических упражнений —«спасибо» скажет. Раньше такой общительности за ним не замечалось.

Больница в избытке вмещает в себя страдания многих людей, и умерить их способен не только врач, но и больной человек, окажись среди них хотя бы один с сердцем отзывчивым, как у Ивана Михайловича. Постепенно и у других досада на болезнь начнет сглаживаться.

Все же пришел тот день, а вернее ночь, когда долго не занятая в палате койка понадобилась. На нее положили молодого мужчину — моряка, накануне вернувшегося из длительного плавания. Он куда-то торопился, вскочил на ходу в вагон, сорвался с подножки и ногой попал под колесо. Дежурные хирурги несколько часов боролись с травматическим шоком, а когда вывели больного из тяжелого состояния, ампутировали ему раздробленную голень. Медицинская сестра не отходила от него до самого утра. Иван Михайлович весь остаток ночи провел без сна и во многом помог сестре. Притихшими нашла я своих подопечных на утреннем обходе.

— У нас пополнение... Вот Володя поступил, несчастье-то какое произошло... — нарушил тишину Иван Михайлович, поднимаясь со стула и направляясь к двери, где я продолжала стоять, ориентируясь, какой след оставила здесь бессонная ночь.

Повязка на лице Ивана Михайловича сбилась, глаза выражали усталость. Остальные лежали молча, уткнувшись головой в подушку. Алеша забыл поприветствовать меня. А Володя словно застыл. Он смотрел в одну точку и вряд ли что видел или слышал. Остывший завтрак стоял на тумбочке нетронутым.

Я говорила слова утешения, призывала его собрать все силы, чтобы пережить горе. Называла имена известных людей, перенесших подобную трагедию, но сумевших подняться над ней, рассказывала о солдатах с тяжелыми ранениями, полученными на фронтах Великой Отечественной войны, изувеченных, но определивших для себя место в жизни. Повернул ко мне лицо Володя: высокий лоб, большие глаза. Красивый парень! Сказала ему об этом.

Еле слышно ответил: «Что делать, на протезе ходить буду... » В этот момент я внезапно вспомнила одно давнее дежурство в клинике. Мне, начинающему хирургу, пришлось ампутировать обе голени крепкому, богатырского сложения моряку, тоже очень молодому. После операции полдня проплакала, так жалко было его. Тогда я еще плохо разбиралась в целительной силе доброго слова. Позднее поняла, что, идущее от души, оно действует лучше многих успокоительных лекарств. А слезы врача — разве они больному человеку могут помочь?

Постоянно при осмотре и перевязках сестры и врачи старались, как могли, утешить Володю. Я заходила в палату по несколько раз в день.

Теперь уже не могу вспомнить точно, когда в палате появились первые приметы восстановленного покоя. Алеша снова начал произносить «доброе утро», и все обитатели палаты вторили ему. Однажды утром, войдя к ним, сразу обратила внимание на стол. Из простенка он был передвинут к кровати Володи. Иван Михайлович расставил на нем какие-то вкусные припасы. Глаза его с лукавой хитринкой будто говорили: «Смотри и любуйся». Я смотрела и любовалась. Готовился завтрак в честь окончательного появления у Володи радости жить.

Опираясь ладонями на край накрытого стола, на котором лежали и бумажные салфетки с зеленой каемочкой (трогательный намек на домашний уют), Иван Михайлович произнес слова, простые и мудрые:

— Что я Володе-то говорю. Живой остался, вот и ладно. Парень молодой, собой пригожий, специальность есть и морская, и земная. Протезы ноне делают, паря, — от здоровой ноги не отличишь. Живи, говорю, да радуйся всему, что на свете белом есть. Нечего горевать. Что случилось, не воротишь. Летом приедешь к нам в Устюг Великий. Отдохнуть у нас можно. А невесты-то у нас до того хороши, что нигде таких, паря, нету...

— Иван Михайлович все верно говорит. Он так много сделал для меня в эти тяжелые дни... А жениться к Вам в город приеду, Иван Михайлович, — приподнявшись на локти и весело улыбаясь, добавил Володя. Чтобы вот так улыбнулся он, сколько было всего переговорено в пятиместной палате за долгие дни, вечера, а, может быть, и ночи. И слова Ивана Михайловича показались мне в то утро более значимыми для Володи, чем все мои. Он поверил в себя снова. Как повезло ему, что имел он возможность в беде своей оказаться рядом с Иваном Михайловичем.

(По Н. И. Батыгиной*)

* Надежда Ивановна Батыгина (1919-1990) – хирург, кандидат медицинских наук, писатель.

Пример

К1 Формулировка проблемы. Надежда Ивановна Батыгина (1919-1990) – хирург, кандидат медицинских наук, писатель – рассуждает в тексте над проблемой доброты, над тем, какое влияние она оказывает на человека.

К2. Проявление милосердия и доброты мы можем рассмотреть на примере отношения к людям Ивана Михайловича.

1 пример-иллюстрация. Герой произведения, несмотря на то что вот-вот перенёс операцию и не до конца восстановился в силах, помогает своему соседу по палате, заботится о нём, «ухаживая за ним, как нянечка». Благодаря стараниям Ивана Михайловича Алёша смог переродиться.

Пояснение. Этот пример показывает, как проявление доброты может помочь человеку преобразиться после пережитых несчастий и болезней.

2 пример- иллюстрация. В качестве второго примера рассмотрим случай, когда в палату поселили нового больного. Мужчина попал ногой под колесо, после чего ему её пришлось ампутировать. Володе было тяжело пережить это горе, он был потерян. И тогда Иван Михайлович обратился к нему с простыми и мудрыми словами поддержки. Разговаривал с больным так, будто никакой трагедии не произошло, тем самым помог вернуть ему радость жить, заново обрести смысл жизни. То, что казалось непреодолимым горем, стало неприятностью, с которой можно жить

Пояснение. Этот пример показывает, как правильно сказанные добрые слова могут творить чудеса, исцеляюще воздействовать на человека.