Часть 2 (В). Часть 3 (С)

Часть 2 (В)

В задание В1 выберите три верных ответа из шести, запишите выбранные цифры в бланк ответов.

В 1. Биологическое значение мейоза заключается в

редукции числа хромосом
в образовании мужских и женских гамет
в образовании соматических клеток
в создании возможностей возникновения новых генных комбинаций
в увеличении числа клеток в организме
в кратном увеличении набора хромосом

При выполнение задания В2 установите соответствие между содержанием первого и второго столбцов. Впишите последовательность букв или цифр в бланк ответов.

В 2. Соотнесите особенности клеток с их названием.

1) неподвижные клетки; А) Зигота.

2) диплоидное ядро; Б) Сперматозоид.

3) клетка подвижна;

4) гаплоидное ядро;

5) цитоплазмы мало;

6) цитоплазмы много;

При выполнение задания В3 установите правильную последовательность биологических процессов. Запишите получившуюся последовательность букв в бланке ответов.

В 3. Установите, в какой последовательности происходитобразование гамет?

1) конъюгация хромосом; 2) расположение хромосом по экватору клетки;

3) утолщение и спирализация хромосом; 4) расхождение хроматид к полюсам клетки;

5) второе деление; 6) образование гамет

Часть 3 (С)

Дайте полный развернутый ответ.

С 1. Объясните, почему садоводы размножают многие растения вегетативным способом

( черенкованием, корневищами, клубнями и т. д. )

Критерии оценивания

За верное выполнение каждого задания части 1(А) - 1 балл.

Максимальный балл за часть 1 (А)– 10 баллов.

Критерии оценивания

Задания части 2(В) оцениваются от нуля до двух баллов.

- ответ без ошибок – 2 балла;

- ответ содержит одну ошибку -1балл;

- ответ неверный или ответ, содержащий 2 и более ошибок - 0 баллов.

Максимальный балл за часть 2 (В)– 6 баллов.

Критерии оценивания

Часть 3 (С)

Максимальный балл – 3 балла.

Шкала перевода баллов в школьную отметку

Максимальный балл за работу - 19 баллов

«5» - 17-19 баллов

«4» - 14 - 16 баллов

«3» - 10-13 баллов

«2» - менее 10 баллов

⇐ Предыдущая 123 Следующая ⇒