5 класс. Литература. Ребята! Внимание!. Работаем по учебнику русского языка – ЧАСТЬ 2 !!!. Смотрите в группе прикрепленный файл (дата прикрепления файла - 13.02.2022 г.). ХОД УРОКА. Перейдите по ссылке, внимательно просмотрите видео «Слово о писателе».. h

5 класс

Литература

ТЕМА: И. А. Бунин. Рассказ о писателе. Рассказ «Косцы».

Ребята! Внимание!

Работаем по учебнику русского языка – ЧАСТЬ 2!!!

Смотрите в группе прикрепленный файл (дата прикрепления файла - 13. 02. 2022 г. )

ХОД УРОКА

1. Ребята! Сегодня мы начинаем изучать творчество Ивана Алексеевича Бунина.

В тетради

Пятнадцатое февраля Классная работа И. А. Бунин (1870 – 1953)

Перейдите по ссылке, внимательно просмотрите видео «Слово о писателе».

https: //www. youtube. com/watch? v=FV2bwuTKJS4& t=361s

После просмотра видео дайте в тетради письменно ответы на вопросы.

Лауреатом какой премии стал Бунин?
Кто познакомил Бунина с произведениями русской и зарубежной литературы?
Сколько было лет Бунину, когда он сочинил свое первое стихотворение?
Как называлась прения, которой в 1903 году был удостоен Бунин за книгу стихов «Листопад» и перевод «Песни о Гайявате»?
В какой стране прожил автор более 30 лет?
О ком идет речь в произведении «Косцы»?
Какая главная тема произведения?

Работа над рассказом И. Бунина «Косцы» (с. 4-9 учебника, часть 2)

«Косцы» — это непривычный для нас рассказ. В нем нет сюжета, нет четко описанных героев. Это – рассказ – воспоминание, раздумья писателя о судьбе Родины, это воспоминания, переплетенные с поэтическими размышлениями. Он похож на описание картины, однажды увиденной и навсегда запечатлённой в сердце.

Ø Прочитайте рассказ «Косцы» в учебнике (с. 4-9).

Во время прочтения рассказа обратите внимание на следующие моменты:

· Место, где происходит действие?

· Когда происходит действие?

· Как описываются косцы?

· Как работают косцы?

· Что окружает героев? Как описывается природа?

· Слышны ли какие-либо звуки?

· Есть ли в рассказы ещё какие-нибудь герои, кроме косцов?

· Какой показана Россия?

· Какие выразительные слова использует автор? (можно пользоваться словариком литературоведческих терминов, который ведут сами учащиеся)

Ø Подведение итогов.

С помощью изобразительно-выразительных средств автор создает образ России. Образ Родины в рассказе «Косцы» складывается из описания природы, народного труда, народной песни, из ощущения кровного родства русского человека с природой и Родиной. С помощью метафор («звучность березового леса», «чувства… рассказывали вздохами, полусловами», «откликающаяся даль», «глубиной леса»), эпитетов («предвечернее время», «хорошо, спокойно и любовно», «полевой воздух»), сравнений («… ее душа могла петь так, как пели косцы») рассказчик передает чувства, которые испытывает к Родине. Краски, запахи, звуки – всё для него неповторимо, всё родное, любимое.

Домашнее задание.

Перейдите по ссылке, внимательно просмотрите видео.

https: //www. youtube. com/watch? v=9B1bVehyUSY& t=2s

После просмотра видео дайте в тетради письменно ответы на вопросы.

1. Где был написан рассказ И. Бунина «Косцы»?

2. Что вспоминал автор во время написания рассказа?

3. Чем заслушивается автор?

4. Что показывает песня, которая звучит в унисон с природой?

5. С какими героями автор сравнивает косцов?

6. Возвращение в прошлое и связь с историей. Это образ чего в рассказе?

Выполненные классную и домашнюю работы сфотографировать или сделать сканкопию и выслать личным сообщение в ВК.