Задания и методические рекомендации по организации занятий

Задания и методические рекомендации по организации занятий

по теме № 11:

«Основы кадровой политики в организации»

1. Рассмотреть содержание основных ключевых понятий:

- рекрутмент, ротация, реадаптация, «хэдхантер», фактор, аттестация, переаттестация, целевые индикаторы, повышение квалификации, кадровый резерв, потребности – мотив - стимул, система социального контроля.

2. Подготовить доклады и реферативные сообщения по темам:

- персонал организации как объект управления;

- ключевые показатели эффективности работы персонала в системе государственной службы.

3. Быть в готовности к выполнению тестовых заданий (по отдельному плану).

4. Рассмотреть творческие задания по теме:

Задание 1. Разъясните особенности управления персоналом в организациях государственной сферы.

Задание 2. Какие основные управленческие технологии, доказавшие свою эффективность в коммерческом секторе, могут применяться в государственном управлении? Приведите примеры.

Задание 3. Разъясните, что такое кадровая политика? Каковы подходы в формировании кадрового резерва и ротации кадров вы знаете?

5. Вопросы для самоконтроля:

- объясните, почему конкурентоспособность организации рассматривают как средство успешной конкурентной борьбы?

- что понимается под системой учета кадров?

- какие факторы влияют на формирование типовой организационно-штатной структуры предприятия?

- что может служить показателем эффективности применения управленческих структур?

- деловая карьера: основные подходы по ее разработке и планированию,

- стратегия организации и ее кадровая политика,

- назовите правила организации рабочего времени.