Задание для повторения перед новым учебным годом

Задание для повторения перед новым учебным годом

при переходе во второй класс.

Задание необходимо выполнять с 15 августа (Не раньше и не позже! )

Ежедневно по математике задача и примеры, а по русскому языку одно упражнение.

Задание по русскому языку 1. Составь предложение из слов каждой строки. Запиши полученные предложения. мама, куклу, Оле, подарила. берёзке, появились, листики, на. мы, на. летом, даче. жили, тропинке, птенец, по прыгал. 2. Расположи предложения так, чтобы получился рассказ. Запиши. На тропинку выбежал колючий ёжик. Был тёплый день. Вдруг в кустах они услышали шорох. Мальчики гуляли в лесу. 3. Спиши текст. Подчеркни гласные буквы одной чертой, а согласные – двумя. Дедушка. Мальчики Миша и Серёжа жили у деда. Они помогали деду сушить сеть. Дедушка учил мальчиков ловить рыбу. Ребята любили работать с дедом. 4. Спишите слова. Разделите их вертикальной чертой на слоги. ( ры | ба ) Лук, лапа, паук, стирка, вилка, медведь, коньки, телевизор, Зоя, стройка, чайка, магнитофон, лень.

5. Выпишите слова, в которых звуков меньше, чем букв.

Сеть, июль, конь, янтарь, гордость, ель, юность, яблонька, зима, угол.

6. Определите количество слогов, букв и звуков.

Деньки, заяц, медведь, гриб, Оля, машина.

Деньки - … сл., …б., …зв.

7. Расположи слова в алфавитном порядке. Запиши.

Школа, парта, учительница, дети, ручка, карандаш, ластик, доска, мел, перемена, урок.

8. Измени слова по образцу. Выдели орфограмму.

Малыш – малыши

камыш –

этаж –

стриж-

карандаш-

9. Спиши, вставляя пропущенные буквы.

Ч.. сы, ч. вство, ч. шка, душ. стый, щ. валь, ч. й, площ. дка, угощ. ть, ж. вотное, пруж. на, ч.. жестранец, ч. чело.

10. Спиши, поставь в словах ударение.

Вкусный, кислый, ягоды, руль, лётчик, ночь, мотор, работа, деревья.

11. Запиши слова в три столбика: в первый – слова с ударением на первом слоге, во второй – с ударением на втором слоге и в третий – с ударением на третьем слоге.

12 Следующая ⇒