Друг или враг. Ответь на вопросы и выполни задания по тексту.. Если нужно, перечитай текст еще раз.

Друг или враг

Зимой холодно. Надеваем тёплую рубашку, свитер, шубу. Мороз за нос щиплет и пальцы леденит. Значит, мороз – враг? Зимой и машину трудно завести, и пароходы вмёрзли в лёд. А если бы не было мороза? Не кататься тогда на санках, и в снежки не играть, и на лыжах не бегать! Без холода и мороженого не попробовать. Значит, мороз – друг? Прежде люди только прятались от холода, а потом научились дружить с холодом и заставили его работать на себя. Вот и не скажешь сразу: друг или враг холод.

Задание 1.

Дочитай текст до конца.

Задание 2.

Найди и спиши вопросительное предложение. Проверь.

Если надо, исправь.

________________________________________________________________________________________________________

Ответь на вопросы и выполни задания по тексту.

Если нужно, перечитай текст еще раз.

Задание 3.

В каком порядке лучше разложить картинки, чтобы было легче пересказать? Поставь в квадратиках под картинками цифры 1, 2, 3, 4, 5.

Задание 4.

1) Сколько внуков у бабушки, если она связала для них

6перчаток?

Ответ: у бабушки _________ внуков.

2) Мальчики катались на лыжах 3 часа, а играли в снежки

на 2 часа меньше. Сколько часов мальчики играли в снежки?

Ответ: мальчики играли в снежки ____ ч.

Задание 5.

1) Найди и спиши выделенные в тексте синим шрифтом слова.

___букв

___звуков

________________

___букв

___звуков

________________

___букв

___звуков

________________

2) Подчеркни в записанных словах буквы мягких согласных звуков.

3) Разделиэти слова вертикальной чертой на слоги.

4) Определи и запиши цифрой в прямоугольнике рядом со словами количество звуков и количество букв.