№3 мектеп-гимназиясы. Какимжанова Г.С. . Күй - қазақтың жан серігі, сырласы. 36-37 бет. МУЗЫКА.ҚАЗАҚТЫҢ КИЕЛІ ДОМБЫРАСЫ. 7-сынып, 2-бөлім, «Көкжиек-горизонт», 2017ж.. Сабақ мазмұны Жа&
№3 мектеп-гимназиясы
Какимжанова Г. С.
| Пә н:
Қ азақ тілі
Сынып: 7
2 бө лім
| Кү ні: 02. 02. 2021.
| | Сабақ тың тақ ырыбы
|
Кү й - қ азақ тың жан серігі, сырласы. 36-37 бет
| Бө лім
|
МУЗЫКА. Қ АЗАҚ ТЫҢ КИЕЛІ ДОМБЫРАСЫ
| Оқ у мақ саты
| 7. 2. 3. 1. ауызша мә тін қ ұ руда екпін тү рлерін сө з жә не сө йлем ішінде орынды қ олданып айту.
| Оқ ушы мақ саты
| Мә тін қ ұ руда екпін тү рлерін сө йлем ішінде орынды қ олданады.
| Ақ парат кө зі
| Оқ улық: Қ азақ тілі мен ә дебиеті Бә йшешек,
7-сынып, 2-бө лім, «Кө кжиек-горизонт», 2017ж.
Авторлары: Ф. Ш. Оразбаева, Ж. Т. Дә улетбекова, Р. С. Рахметова, А. Қ. Рауандина, Б. Қ. Мукеева
| Жұ мыс реті
|
Сабақ мазмұ ны Жаң а сө здер
Жаң а сө здермен танысу. Сө здерді оқ у, қ айталау, сө з тіркесін қ ұ растыру.
Қ ыр жағ ында - на гранце, дү рілдету - греметь, ырғ ақ - ритм, перне -клавиши, толғ ану-волноваться, қ орғ асын - свинец
| Ойлан!
|
Айтылым.
1-тапсырма Сө йлемдерді толық тырып жазың дар. Дополнить предложения необходимыми словами указанными внизу. 36 бет.
3-тапсырма " Кү йші” ө лең ін тың дау, оқ у, тү сінгендерің ді жазу. Послушать отрывок стихотворения ”Кү йші”, прочитать, написать содержане. 37 бет.
| Орында
|
2-тапсырма. Қ азақ тың ұ лттық саз аспаптарымен танысу. Суреттегі аспаптар туралы мә лімет жинау. Дать информацию о национальных инструментах выполненных из глины. 36 бет.
| | | | | |
|