Лечебная герань

14. 04. 2020.

Кружок эколого-натуралистического направления «Мир растений»

2 год обучения

Руководитель: Вершанская С. Н.

Цель: Уход за цветочно-декоративными растениями.

Задачи:

Обучающие:

Сформировать представление о значении декоративных растений, о значении цветов в жизни человека. Закрепить знания о способах ухода за комнатными растениями.

Развивающие:

Способствовать развитию речи.

Воспитывающие:

Воспитывать уважительное отношение к живой природе, к комнатным растениям.

Материалы: Комнатные растения, лейка, лопатка, салфетки, распылитель.

Тема: Уход за цветочно-декоративными растениями (полив, рыхление, опрыскивание).

Как вы думаете, для чего нужны комнатные растения?

Сегодня мы продолжим знакомство с растениями.

1. «Бальзамин»

Уход любит очень строгий,

Чаще летом поливай

И рыхлить не забывай.

В народе его называют «Огонек» за красивые малиновые цветки.

2. «Фиалка»

Светолюбивое и тенелюбивое растение, предпочитает полив в поддон.

3. «Герань»

Очень красивое комнатное растение, помимо своей красоты обладает целым рядом целебных свойств. Герань – пеларгония. Очень любит полив в теплое время года и не переносит опрыскивания.

4. «Кактус»

Корни у кактуса почти на поверхности, могут поглощать даже малейшую влагу. Поливать нужно под корешок.

5. «Аспарагус»

Растение наделенное большим количеством листьев, требует обильного полива и рыхления.

6. «Пальма»

Финиковая пальма требует обильного полива и ежедневного опрыскивания в теплом, жарком помещении.

Практическая работа

1. протираем листики цветов;

2. рыхлим почву;

3. удобряем цветы;

4. опрыскиваем цветы.

О комнатных растениях вы можете прочитать в книге, в интернете. О них вы можете посмотреть видеоролик, а еще прочитать сказку.

Знаете, сказки можно прочитать в книжке, а можно сочинить свою. Для примера прочитайте вот такую сказку, ее вы нигде не найдете, ни в какой книжке.

Лечебная герань

В одной маленькой деревушке жил-был маленький мальчик. Сам небольшой, но шустрый.

Отца с матерью у него не было, был только дед да бабка. Он их так доводил, что ладу никакого не было. С детства они его баловали, сиротинушка мол, пусть балуется. А теперь и вовсе их не слушает.

Целый день с мальчишками играет, то окошко у кого разобьет, то кошку донимает, то травку лечебную у бабки вытопчет, то цветок с окошка выбросит. На деда с бабкой внимания не обращает.

Вот кок-то раз пошёл он с ребятами в лес по ягоды. Ребята идут, ягоды собирают, а он всё смеётся да шишками бросается, метки ребячьи, которые оставляли, чтобы не заблудиться, выбрасывает. Надоело ребятам, оставили они его и ушли в другую сторону.

К вечеру ребята по меткам домой воротились, а Андрея-то и не было. Вот уж день, другой проходит, люди сжалились над дедом с бабкой и пошли его искать.

А Андрейка-то баловался да баловался и не заметил, как от детей отбился. Страшно ему стало. Стал ходить да звать ребят, никто не откликается. Стал искать их метки, да где же они. Утомился, сел под дерево, заплакал.

Ночью сыро стало, холодно. Ветер сильный подул, рубашонку, как парус, надувает. Спрятаться негде, подлез под ель, ветками прикрылся.

Так две ночи и провёл он в лесу, а на утро нашёл его охотник. Андрейка-то криком кричал от боли, в ухе «стреляло». Простудился он малость.

Привел его охотник в село, бабушке отдал. Бабушка плачет, никак не нарадуется, а Андрейка-то кричит, плачет, за ухо держится.

- Не буду больше! Больно! Помоги, пожалуйста!

Покачала бабушка головой, да делать нечего. Подошла она к окошку, сорвала листочек герани. Размяла пальцами, скрутила в трубочку да в ухо Андрейке и поставила.

Вот и боль прошла. А бабушка говорит:

- Видишь как, ты герань с окошка бросал, ногой топтал, а он тебя и вылечил.

- За то, что герань помогла мне, я её теперь беречь и поливать буду – ведь она лекарственная!

С тех пор Андрейка стал заботиться о герани и о всех бабушкиных лекарственных растениях.

Молодцы!

Задание: Сочините сказку об одном из комнатном растении.