Памятка по. взаимодействию воспитателя и инструктора по физической культуре во время проведения физкультурных занятий.. Помните! Голос воспитателя не должен доминировать над голосом инструктора по физкультуре!. Инструктор обращается ко всеем детям, а вос

Памятка по

взаимодействию воспитателя и инструктора по физической культуре во время проведения физкультурных занятий.

Части занятия	Действия инструктор по физкультуре	Действия воспитателя
Подготовка к занятию	- Проветривает зал. - Следит за осуществлением влажной уборки в зале. - Следит за температурным режимом, сообщает температуру в зале воспитателям с групп.	- Посещает на кануне занятия консультацию инструктора. - В соответствии с температурой в зале одевает детей. 18-20 гр. - х/б носки, спортивная обувь, шорты, футболка (без майки) -Эмоционально настраивает детей на занятие, собирает внимание детей.
Вводная часть.	Проводит построение, перестроение, разные виды ходьбы.	- В младшей группе - находится в конце колонны, выполняет упражнение вместе с детьми. - В старшей группе стоя на месте, следит за осанкой и качеством выполнения упражнения.
Вводная часть.	Организует построение на ОРУ	- Контролирует дистанцию и порядок построения.
О Р У	1. Проводит комплекс ОРУ 2. Контролирует темп выполнения движения и синхронность.	- Находится сбоку от детей или сзади, следит за принятие И П. - Контролирует амплитуду движений, качество выполнения движений.
О Д	1. Показывает технику выполнения движений. 2. Выбирает способ организации. 3. Определяет роль и место воспитателя в зависимости от способа организации.	- Осуществляет страховку. - Контролирует правильность выполнения движений.
П/И	1. Организует подвижную игру, следит за временем и дозировкой.	- Выводит из игры детей по медицинским показаниям и по признакам утомления. - Организует для выбывших из игры детей вариативную двигательную деятельность (массаж, тренажеры, висы на гимнастической стене и др. )
Заключительная часть	Организует игру малой подвижности, релаксацию, рефлексию.	- Контролирует восстановление дыхания детей, следит за самочувствием. - Помогает организовать игру.
Помните! Голос воспитателя не должен доминировать над голосом инструктора по физкультуре! Инструктор обращается ко всеем детям, а воспитатель - к конкретному ребенку.