«Как помочь ребенку в трудной жизненной ситуации?»

Программа

вебинара в рамках проекта «Открытый класс» для родителей, классных руководителей и других специалистов образовательных организаций

«Как помочь ребенку в трудной жизненной ситуации? »

Дата проведения: 31 марта 2021 г.

Время проведения: 15. 00 час.

Организаторы:

Министерство образования и науки Республики Татарстан,

ГАОУ ДПО «Институт развития образования Республики Татарстан».

Ссылка для подключения:

https: //www. youtube. com/channel/UCxNUO1z68a2OMqE4xJlc2hA

Время	Тема	Выступающий
15. 00 – 15. 10	Приветственное слово	Асадуллина Алсу Мунибовна, заместитель министра образования и науки Республики Татарстан Нугуманова Людмила Николаевна, ректор ГАОУ ДПО «Институт развития образования» Республики Татарстан, доктор педагогических наук, доцент
15. 10- 15. 25	Трудные жизненные ситуации у современных детей	Волынец Ирина Викторовна, Уполномоченный по правам ребенка в Республике Татарстан
15. 25 – 15. 35	Родительская позиция при угрозе употребления психоактивных веществ детьми подросткового возраста	Криницкий Степан Матвеевич, заместитель главного врача по детской наркологии ГАУЗ «Республиканский наркологический диспансер», врач психиатр-нарколог
15. 35 – 15. 45	Анорексия и булемия. Профилактика зависимого поведения в практике школьного психолога	Демидова Ирина Викторовна, педагог-психолог высшей квалификационной категории МАОУ «Гимназия № 77» г. Набережные Челны, победитель республиканского конкурса профессионального мастерства «Педагог-психолог 2019»
15. 45 – 15. 55	Что могут сделать родители, чтобы спасти детей от суицида?	Невоструева Людмила Михайловна, медицинский психолог кабинета социально-психологической помощи ГАУЗ «Республиканская клиническая психиатрическая больница им. акад. В. М. Бехтерева Министерства здравоохранения Республики Татарстан»
15. 55 – 16. 05	Видеовыступление Психологическая помощь детям, оказавшимся в сложной жизненной ситуации. Опыт Скандинавии	Пасенюк Александра, психиатр, психотерапевт, эксперт кассационной комиссии Норвежской службы защиты детей Барневарн (Barnevern), г. Осло, консультант по организации проживания и коррекции поведения лиц с расстройством аутистического спектра и нарушениями интеллектуального развития.
16. 05 – 16. 10	Видеовыступление Психолого-педагогическая поддержка ребенка в период подготовки к ОГЭ и ЕГЭ	Севастьянова Тамара Анатольевна, директор Психолого-педагогического, медико-социальной службы «Доверие», г. Нурлат, Республика Татарстан
16. 10 _ 16. 20	Коррекционная работа логопеда-дефектолога. Профилактика школьной неуспеваемости	Полякова Ольга Сергеевна, руководитель отделения диагностики, коррекции и реабилитации, учитель-дефектолог ГАОУ для детей, нуждающихся в медико-социальной помощи «Центр психолого-педагогической реабилитации и коррекции «Росток».
16. 20 – 16. 30	Ответы на вопросы. Подведение итогов	Нугуманова Людмила Николаевна, ректор ГАОУ ДПО «Институт развития образования» Республики Татарстан, доктор педагогических наук, доцент

________________________________________