ТЕМА: «ПУТЕШЕСТВИЕ К ДАЛЕКИМ ПЛАНЕТАМ.

ТЕМА: «ПУТЕШЕСТВИЕ К ДАЛЕКИМ ПЛАНЕТАМ.

ЗВУК [Ц]. БУКВА Ц»

1. Беседа с ребенком (отвечаем полными ответами)

Какой праздник отмечают 12 апреля? _________________________________

__________________________________________________________________ Что люди запускают в космос? _______________________________________

_______________________________________________________________

Как называют человека, который летит на ракете в космос? _______________

_______________________________________________________________

Кто был первым космонавтом? ______________________________________

_______________________________________________________________

Что надевает космонавт для полёта в космос? ___________________________

________________________________________________________________

Как называется планета, на которой мы живём? _________________________

_________________________________________________________________

2. Дидактическая игра «Один - много»

Спутник – спутники; корабль - ____________; космонавт - __________; звезда - ____________; планета - ___________; скафандр - ___________.

3. Дидактическая игра «Посчитай»

1 ____________ 2 _____________ 5 _________________

1 _____________ 2 _______________ 5 ____________________

1 ______________ 2 _______________ 5 ____________________

4. Дидактическая игра «Поймай космическое слово»

Инструкция: взрослый произносит слова, а ребенок должен хлопнуть в ладоши, если услышит слово, связанное с космосом.

Перечень слов: солнце, стол, планета, космонавт, дерево, книга, комета, космодром, звезды, цветы, игрушки, млечный путь, пирамида, Юпитер, лиса, яблоко, созвездие.

ЗАПОМНИ!!! Звук [ц] – согласный, глухой, всегда твёрдый, обозначается квадратиком синего цвета. На письме звук [ц] обозначается буквой Ц.

5. Определи количество слогов в слове

Цирк - _________, цена - ________, цветы - ________, огурец - ________, цапля - ________, гусеница - _________, пуговица - _______, птенец - _________, царь - ___________, кольцо - ___________, цепь - __________.

6. Дорисуй картинку и определи позицию звука в слове (соответствующий квадратик закрась синим карандашом)

7. Выполни звуковой анализ слова

ОВЦА

8. Раскрась только те цветы, на которых написана буква Ц. Соедини их с цыпленком

9. Выучи стихотворение.

Назови слова со звуком [ц] из стихотворения: ___________________________

Цапля вышла на охоту.

Лягушатам мой совет:

- Кто не спрячется в болоте,

Цапнет цапля на обед.

10. Дорисуй картинку по цифрам и раскрась её