Контрольный тест за 2019-2020 уч. год

Контрольный тест за 2019-2020 уч. год

по теме «Ударные и духовые русские народные музыкальные инструменты

2-3 г. обучения

Дорогие, друзья! Ответы на загадки все разбежались и никак не хотят возвращаться на свои места. Проведите стрелочками от загадки к ответу и тогда все встанет на свои места.

1. Осторожно возьмёшь её в руки,
И чудесные, дивные звуки
Издаёт она, если уметь
Ей помочь свои песенки спеть:
Словно издали плач летит чей-то...
Это плачет поющая….

2. В самый сказочный момент
Вступит этот инструмент.
Но совсем не каждый знает,
Что в оркестре он играет!
Тихо, нежно зазвенит,
Будто всё посеребрит.
А затем умолкнет скоро
По сигналу дирижёра.
Знает это каждый школьник,
Это звонкий …

3. Выстроились дружно в ряд:
Если дуть, они гудят.
Сделаны из камыша,
Пятушкой звать малыша.
Женщины на нас играют
И, играя, подпевают.
Хорошо звучим с свирелью,
Скрипкой и жалейкой.
Наигрыши мы играем,
В пляс народ мы вовлекаем.

Приложение 4

4. Ребрист, но очень голосист. )

5. Деревянные подружки
Жить не могут друг без дружки.
Друг о друга постучат,
Всех ребят развеселят!

6. На ду ге висят спокойно,
Стоит лишь дугу встряхнуть —
Мелодично и привольно
Украшают долгий путь.

7. В старину меня ценили:
Если засуха, то мной
Люди борются с бедой.
Вызывая дождь и ветер,
Иль пугая силу злую,
Лишь тихонько посвистят...
В нашем мире современном
Я из глины иль полена
Для забавы у ребят.

8. Тараторит, словно тётка, называется…

9. Есть бубенчики на нем, по нему мы громко бьем.

С ним сейчас играть мы будем, дайте в руки звонкий …

10. Какой получится музыкальный инструмент, если взять высушенную маленькую тыковку, сделать её полой и оставить внутри несколько горошин?