Духовный мир личности. Выполнить задания к параграфу

Духовный мир личности
Этап урока	Учебный контент (стр., №, ссылки и др. )	Планируемый результат	Задача	Обратная связь	Вопросы, комментарии
Мотивация к учеб- ной деятельности Актуализация знаний		Познакомиться с планом урока	Повторить основные поятия Духовный мир, Культура, Виды культуры, толерантность, диалог культур
Содержательно- ооперационный	П. 29 п. п 1 П. 29 п. п 2 П. 29 п. п 2 Просмотр лекции «Духовная жизнь человека» https: //www. youtube. com/watch? v=3yRI43AYmI0	Составить схему «Духовная жизнь ощества» Графическая модель «Духовной личности», Работая с п. 2 составить таблицу «Классификация типов мировоззрения»	Работа с понятием «духовность» Определить различия между понятиями «патриотизм» и «гражданственность» Размышление над вопросом Что является результатом духовной жизни человка?
Первичное осмысление и закрепление изученного	Работа с текстом « Современное значение термина «культура» http: //ege. fipi. ru/os11/xmodules/qprint/index. php? proj_guid=756DF168F63F9A6341711C61AA5E C578& theme_guid=2cfb4bd79341e311a43a001fc68344c9& groupno=103& groupno=102	Развитие умения работать с неадаптированным текстом
Рефлексия	Теперь я знаю… Теперь я понимаю Теперь я умею
Домашнее задание	П. 29 Выполнить задания к параграфу