5. (не более 2 минут) Ответы можно записать в тетради и сфотографировать или допечатать и сделать скриншот, затем прислать прикрепленным файлом в Дневник.ру!

Карта урока по алгебре на тему:

«Простые и сложные проценты».

Дата урока 23. 04. 2020 г

1. Настройтесь на работу, приготовьте учебник, рабочую тетрадь и письменные принадлежности. Читайте внимательно пошаговую инструкцию. Не волнуйтесь, у Вас всё получиться. На всю работу Вам предполагается затратить не более 40 минут. Пользоваться калькулятором при выполнении заданий запрещается!

Ответы по пункту 5 прислать в прикреплённом файле в сообщение на моё имя (Твеленев А. П. ) в Дневнике или В Контакте не позднее 16. 00 23. 04. 2020 г (для выявления проблем по новой теме).

Запишите в рабочей тетради дату и тему урока.

2. Перейдите по ссылкам ниже и внимательно просмотрите видеоуроки, не забудьте включить звук. (не более 20 минут)

https: //www. youtube. com/watch? v=qIhN1SHp8r8 – как перевести проценты в десятичную дробь (повторение)

выполните в тетради задания №№ 684, 685 (б)учебника «Алгебра 9» на странице 266

https: //www. youtube. com/watch? v=iO459oTMDO4 – повторение + новая тема.

3. Откройте учебник «Алгебра 9» на странице 264 (п. 4. 6) и рассмотрите примеры 1 и 2 решения задач на проценты.

Приступите к закреплению. и выполните в тетради задания №№ 687 (а), 689 (б). (не более 20 минут)

4. Домашнее задание: в Учебнике п. 4. 6, №№ 685 (а), 690 (а)

5. (не более 2 минут) Ответы можно записать в тетради и сфотографировать или допечатать и сделать скриншот, затем прислать прикрепленным файлом в Дневник. ру!

Допишите высказывание

На уроке я научился(ась) …. (продолжите)

Впишите нужное слово!

С помощью арифметической прогрессии начисляются …… проценты!

С помощью геометрической прогрессии начисляются …… проценты!