для сотрудников детских садов и школ

Памятка

для сотрудников детских садов и школ

(медсестры, охранники, работники столовой, уборщицы)

«Особенности детей с расстройством аутистического спектра (РАС)»

• Дети с РАС социально уязвимы, и поэтому они могут становиться объектом травли и издевательств. Если вы стали свидетелем таких ситуаций, сообщите об этом учителю.

• Дети с РАС могут реагировать на некоторые ситуации странным или несоответствующим образом. Помните, что у ребенка могут быть трудности в общении, и приложите все усилия, чтобы разобраться в ситуации до конца, прежде чем выносить мнение о поведении ребенка.

• Будьте примером правильного социального поведения для ребенка с РАС, так же как и для его сверстников. Приветствуйте его по имени, поддерживайте разговор, когда это возможно.

• Будьте в курсе социальных и коммуникативных проблем детей с РАС, которые могут затруднить общение с ними.

• Будьте готовы подождать ответа, неважно, будет ли этот ответ словом, жестом или карточкой.

• При общении с ребенком с РАС старайтесь свои просьбы выражать в позитивной форме. Используйте короткие, простые фразы.

• Если у вас возникли трудности с общением или поведением ребенка с РАС, обратитесь к педагогам школы за помощью.

Учитель-дефектолог ЦПМПК Смирнова Н. Н