Множественное число имён существительных. Именительный падеж.

Вставьте нужные слова в предложения.

У пилы огромные _____________________________. Зубы

У крокодила огромные _________________________. Зубья

Падают _________________ с клёна. Листы

Вырваны ________________ из журнала. Листья

В суп положены съедобные ___________________. Корни

У дерева мощные __________________. Коренья

На лугу расцвели ______________________. Цветы

Какие ________________________ у радуги? Цвета

Образуйте множественное число от данных имён существительных. Обозначьте окончания.

Человек - ____________________________

Ребёнок - ____________________________

Друг - _______________________________

Брат - _______________________________

Сын - ________________________________

Внук - ________________________________

Отец - ________________________________

Мать - ________________________________

Дочь - ________________________________

Сестра - _______________________________

Вставьте пропущенные окончания именительного падежа множественного числа имён существительных.

Шофёр_ собираются в дальние рейсы. В университете работают известные профессор_. Учител_ любят своих детей. Библиотекар_ выдают детям книги. В магазине продаются торт_. В фильме снимались известные актёр_. Трактор_ готовы к весенним полевым работам. На стройке работают маляр_ и столяр_.

Найдите в текстах пословиц имена существительные в именительном падеже множественного числа. Обозначьте окончания.

Друзья познаются в беде. И у стен есть уши. Весной дни долгие, да нитка коротка. Волки ноги кормят. Дела как сажа бела. Деньги счёт любят. Дома и стены помогают. И сырые дрова загораются. И через золото слёзы льются.

Выберите правильные слова из скобок, чтобы получились устойчивые словосочетания. Подчеркните нужные слова.

На душе (мышки, кошки, собаки) скребут.

Узнаешь где (раки, окуни, щуки) зимуют.

(Глаза, очки, брови) на лоб лезут.

Тебе и (книги, карты, тетради) в руки.

Денег (голуби, синицы, куры) не клюют.

(Мухи, осы, комары) дохнут.

Только (глаза, пятки, зубы) засверкали.

(Уши, цветы, травы) вянут.

Опускаются (плечи, носы, руки).

(Руки, глаза, ноги) не доходят.

Найдите и исправьте ошибки в употреблении окончаний в именительном падеже множественного числа. Обозначьте окончания.

Директора отправили сотрудников в отпуска. Повара, бухгалтера, учители и библиотекари летом выезжают работать в детские лагеря. Инженера, слесаря, токаря пришли утром на смену в цеха. Сыны, браты, и внуки купили торты.