- Автоматизация
- Антропология
- Археология
- Архитектура
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерия
- Военная наука
- Генетика
- География
- Геология
- Демография
- Деревообработка
- Журналистика
- Зоология
- Изобретательство
- Информатика
- Искусство
- История
- Кинематография
- Компьютеризация
- Косметика
- Кулинария
- Культура
- Лексикология
- Лингвистика
- Литература
- Логика
- Маркетинг
- Математика
- Материаловедение
- Медицина
- Менеджмент
- Металлургия
- Метрология
- Механика
- Музыка
- Науковедение
- Образование
- Охрана Труда
- Педагогика
- Полиграфия
- Политология
- Право
- Предпринимательство
- Приборостроение
- Программирование
- Производство
- Промышленность
- Психология
- Радиосвязь
- Религия
- Риторика
- Социология
- Спорт
- Стандартизация
- Статистика
- Строительство
- Технологии
- Торговля
- Транспорт
- Фармакология
- Физика
- Физиология
- Философия
- Финансы
- Химия
- Хозяйство
- Черчение
- Экология
- Экономика
- Электроника
- Электротехника
- Энергетика
Тема занятия: Ландшафтообразующие природные и антропогенные факторы
Стр 1 из 2Следующая ⇒
Тема занятия: Ландшафтообразующие природные и антропогенные факторы
- Охарактеризуйте основные виды ландшафтов.
- Дайте характеристику неблагоприятным природным и антропогенным факторам.
- Охарактеризуйте конструкции лесных полос.
- Какое влияние оказывают лесные культуры на микроклимат, физиологические процессы растений.
Прошу Вас, используя материалы лекций, учебников дать подробный, обдуманный ответ на поставленные вопросы.
Требования к оформлению
Шрифт Times New Roman, 14;
межстрочный интервал 1,5;
первая строка 1,25 см;
выравнивание текста по ширине.
Работу подписать, название файла — фамилия студента.
Выполненные работы прошу прислать сегодня до 22 часов на электронный адрес: nn_48@bk.ru
|
|
|
© helpiks.su При использовании или копировании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.
|