ГЛАГОЛЫ В УСЛОВНОМ (СОСЛАГАТЕЛЬНОМ) НАКЛОНЕНИИ

ГЛАГОЛЫ В УСЛОВНОМ (СОСЛАГАТЕЛЬНОМ) НАКЛОНЕНИИ

Прочитайте текст.

-Если бы директором школы был я…,- мечтательно сказал Женя,- я запретил бы учителям вызывать учеников к доске. Я разрешил бы проводить не больше двух уроков в день. Я приказал бы не задавать домашних зданий.

Можно ли этот текст назвать фантазией? В каком наклонении употреблены глаголы? Почему глаголы в условном наклонении называть глаголами, которые помогают нам мечтать?

При каком условии всё это могло бы быть реальным? А что сделали бы вы на месте директора школы?

ТЕОРИЯ ВОПРОСА

Глагол в условном (сослагательном) наклонении

-состоит из глагола в форме прошедшего времени и частицы бы.

Я прочитала бы сказку. Он улыбнулся бы тебе.

-изменяется по числам и родам:

Прочитал бы-в ед. числе, м.р.

Прочитала бы-в ед., ж.р.

Прочитали бы- во множ. ч.

У глаголов в условном наклонении нельзя определить время и лицо.

Орфограмма: частица б(бы) с глаголами пишется раздельно. Прочитал бы.

Рассмотри предложения. В каждом найди:

А)часть, сообщающую о событиях, которые могли бы произойти;

Б)условие, при выполнении которого событие станет реальным.

Рассуждай так: Я сходила бы в магазин, но у меня нет времени.

то, что могло бы произойти условие

1.Самолёт вылетел бы вовремя, да погода подвела. 2.При соблюдении режима ты быстро поправился бы. 3.Я поиграл бы с тобой, но мне пора делать уроки. 4. Мы с удовольствием пошли бы завтра в театр, но у нас нет билетов.

Продолжи предложения. О чём пойдёт речь во 2 части каждого?

1.Я встал бы пораньше, да… . 2.Он рассказал бы нам об Африке, если бы… . 3. Она непременно помогла бы тебе, но… . 4. Мы поехали бы в Санкт-Петербург, но… .

Итак, глагол в условном наклонении легко узнать по частице бы(б). Прочитай далее предложения, проанализируй, как ведёт себя частица БЫ. Всегда ли она стоит на своём главном месте-после глагола?

12 3 Следующая ⇒