Конспект занятия по ознакомлению с окружающим в средней группе.

Стр 1 из 3Следующая ⇒

Конспект занятия по ознакомлению с окружающим в средней группе.

Тема: «Овощи и фрукты - полезные продукты».

Цель:Расширять и систематизировать представления и знания детей об овощах и фруктах.

Задачи:

- Образовательная:

· Закреплять называния овощей и фруктов.

· Учить детей отгадывать загадки описательного характера.

· Познакомить с элементарной классификацией: овощи растут на грядке, в огороде, а фрукты на дереве.

· Уточнить представления детей о пользе овощей и фруктов для здоровья человека и входящих в их состав витаминах.

- Развивающая:

· Развивать связную речь, умение работать в группе и отвечать на поставленные вопросы, высказывать своё мнение.

- Воспитательная:

· Воспитывать бережное отношение к своему здоровью, создать условия для формирования установки на здоровый образ жизни.

Образовательные области:познавательное, речевое, физическое развитие.

Виды детской деятельности:игровая, двигательная, коммуникативная, познавательно-исследовательская, восприятие художественной литературы и фольклора.

Словарь:огород, грядка, овощи, фрукты, картофель, капуста, морковка, помидор, огурец, яблоко, груша, виноград, слива, вкусный, сладкий, сочный, мягкий, твердый, красный, зеленый, желтый, оранжевый, фиолетовый, коричневый.

Предметно-развивающая среда:Корзина с муляжами овощей и фруктов, кусочки натуральных овощей и фруктов на зубочистке, картинки «Огород», «Дерево» - на столах. Дети сидят полукругом на ковре.

Предварительная работа:Беседа с детьми о пользе овощей и фруктов, рассматривание муляжей овощей и фруктов, лепка морковки, рисование огурца и помидора, разучивание песни «Огород», чтение стихотворений о фруктах и овощах: Ю. Тувим «Овощи», С. Михалков «Хозяйка однажды с базара пришла», «Репка», К.И.Чуковский «Обжорка», загадывание загадок об овощах и фруктах.

Ход НОД:

12 3 Следующая ⇒