Занятие 7.. Разминка.. Игра «Правильно-неправильно».. Работа по теме.

Занятие 7.

Тема: Чем мы будем заниматься в школе или школьные уроки?

Цели: ознакомить детей с основными школьными дисциплинами: чтение, математика, окружающий мир и русский язык; прививать бережное отношение к природе; формировать чувство товарищества и дружелюбия.

Оборудование: презентации.(См. приложение к уроку), счетные палочки.

Ход занятия:

Орг. момент.

Вот звонок нам дал сигнал:

Поработать час настал.

Так что время не теряем

И работать начинаем.

2. Разминка.

· «Ленивые восьмерки» (упражнение активизирует структуры головного мозга, обеспечивающие запоминание, повышает устойчивость внимания):

Нарисовать в воздухе в горизонтальной плоскости «восьмерки» по три раза каждой рукой, а затем обеими руками.

· «Шапка для размышлений» (улучшает внимание, ясность восприятия и речь): «Наденьте шапку», т.е. мягко заверните уши от верхней точки до мочки три раза.

Игра «Правильно-неправильно».

Инструкция: если вы согласны с утверждением то надо хлопнуть, а если нет, то топнуть.

Чистота –залог здоровья.
Грязная посуда – гордость любой хозяйки.
Мойте руки перед едой.
Руки мыть - здоровью вредить.
Одежду нужно содержать в чистоте.
Надо ухаживать за тетрадями и учебниками.

3. Работа по теме.

- Придя в школу, вы сядите за парты и окунетесь в мир знаний. Как и в детском саду ученики продолжают петь, рисовать, заниматься спортом. Но основными уроками являются математика, чтение, русский язык, окружающий мир. Со 2 класса начинается изучение иностранных языков: немецкого или английского.

- Сегодня мы с вами то, что вы уже знаете из курса детского сада.

- Какое сейчас время года? О каком уроке сейчас пойдет речь? (окр.мир).

12 Следующая ⇒