- Автоматизация
- Антропология
- Археология
- Архитектура
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерия
- Военная наука
- Генетика
- География
- Геология
- Демография
- Деревообработка
- Журналистика
- Зоология
- Изобретательство
- Информатика
- Искусство
- История
- Кинематография
- Компьютеризация
- Косметика
- Кулинария
- Культура
- Лексикология
- Лингвистика
- Литература
- Логика
- Маркетинг
- Математика
- Материаловедение
- Медицина
- Менеджмент
- Металлургия
- Метрология
- Механика
- Музыка
- Науковедение
- Образование
- Охрана Труда
- Педагогика
- Полиграфия
- Политология
- Право
- Предпринимательство
- Приборостроение
- Программирование
- Производство
- Промышленность
- Психология
- Радиосвязь
- Религия
- Риторика
- Социология
- Спорт
- Стандартизация
- Статистика
- Строительство
- Технологии
- Торговля
- Транспорт
- Фармакология
- Физика
- Физиология
- Философия
- Финансы
- Химия
- Хозяйство
- Черчение
- Экология
- Экономика
- Электроника
- Электротехника
- Энергетика
Задания для дистанционного обучения
Задания для дистанционного обучения
6 класс Живопись
на период работы с 04.04.2020г
Преподаватель Заболотный В А.
Тема : «Творческий натюрморт в акварели».
Задание:Развивать фантазию, возможность выполнить натюрморт по воображению.Задание №1:Линейно-конструктивное построение натюрморта.
Цель работы: учиться фантазировать и решать учебные задачи.
ПРИМЕР:
Делаем подготовительный рисунок.
на период работы с 11.04.2020г
Задание №2:Проверка линейно-конструктивного построения натюрморта. Работа в цвете первая прописка.
Цель работы: учиться фантазировать и решать учебные задачи.
ПРИМЕР:
Оставляя почти нетронутыми самые светлые места (тарелка, полотенце, блики на стекле), остальные части следует покрыть легкими тонами. Подготовим основу цветового решения. В процессе работы необходимо идти от общего, не увлекаясь вначале отдельными деталями, переходя от предмета к пркдмету, взвешивая, сравнивая друг с другом каждый мазок.
на период работы с 18.04.2020г
Преподаватель Заболотный В А.
Тема : «Творческий натюрморт в акварели».
Задание:Развивать фантазию, возможность выполнить натюрморт по воображению.Задание №3: Работа в цвете.
Цель работы: учиться фантазировать и решать учебные задачи.
ПРОДОЛЖЕНИЕ РАБОТЫ:
На высохшей работе следует усилить второй прокладкой тени, что придаст предметам рельевность и одновременно усилит полутона. Таким образом акварель постепенно подводится к натуре.
Последний прокладкой краски доводятся до настоящей силы, окончательно выявляется обьем предметов, передается материалы предметов (стекло, материя).
В процессе работы большое значение имеет техника мазка. Мазок нужно ложить по форме
( ЗАДНИЙ ПЛАН ВЕРТИКАЛЬНО, ПЕРЕДНИЙ ПЛАН ГОРИЗОНТАЛЬНО). Заливая тени и покрывая большые плоскости или поверхности, следует применять широкий насыщенный мазок.
ПРИМЕР:
|
|
|
© helpiks.su При использовании или копировании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.
|