Навруз». У ВОЛШЕБНИКА СУЛЕЙМАНА

«Навруз»

Сценарий для подготовительной группы.

Цели : Приобщение детей к национальной культуре и традициям народов Средней Азии и Востока..

Формировать праздничную культуру, вызывать у детей эмоционально- положительное отношение к праздникам народов Востока.

Развивать у детей стремление к активному участию в праздниках

Задачи:

развивать двигательную активность детей;
закреплять двигательные навыки в основных движениях и подвижных играх;
развивать у детей ловкость, быстроту, скоростно-силовые качества;
пробуждать интерес к занятиям физкультурой посредством создания сюжетно-игровых ситуаций;
развивать умение выполнять движение в соответствии с текстом игры.
воспитание нравственно-волевых черт характера, смелости, дружелюбия.

У ВОЛШЕБНИКА СУЛЕЙМАНА

Дети в национальных костюмах вбегают в зал под музыку « Большой хоровод» и останавливаются вокруг имитации костра

Ведущая: Дорогие ребята! Уважаемые гости! Сегодня у нас большой праздник – Навруз! Это торжество знаменует собой одно из самых радостных событий в жизни человека – приход весны, а весна - время возрождения природы, торжества жизни, надежд на щедрый урожайный год.

Ведь Навруз – лишний повод повеселиться, порадоваться приходу весны, встретиться с родственниками и друзьями, наесться досыта, показать свою силу и ловкость.

И я хочу поздравить всех ребят и всех гостей с этим замечательным праздником дружбы и весны Начинаем наш праздник!

1 ребёнок:

На крыльях весны К нам Навруз прилетел,

В одежды нарядные села одел.

2 ребёнок:

Цветеньем садов освятил города,

И всех приглашает на праздник труда!

Ведущая:

Ребята, Навруз – это самый любимый праздник на Востоке. Во время этого праздника очень часто происходят разные чудеса!

Считается, что дела, которые будут сделаны в течении первых праздничных дней, человек будет совершать весь год. По этой причине принято прощать друг другу долги, забывать о вражде и обидах.

Согласно народным поверьям, очень много в эти дни зависит от прихода в дом первого человека. Первый гость нового года должен быть кроткого и доброго нрава, остроумным, благочестивым, с добрым именем и хорошей репутацией, а самое главное – он должен иметь «счастливую ногу», то есть приносить удачу.

(звучит песня «У волшебника Сулеймана», Входит волшебник Сулейман)

Ведущая:

Здравствуйте, уважаемый! Вы кто такой?

Волшебник Сулейман:

Я – волшебник Сулейман! Я люблю праздники, а особенно Навруз. Хочу вместе с вами и вашими детьми повеселиться! Вы мне позволите, дорогая ведущая?

Ведущая:

Конечно.

Волшебник Сулейман:

Тогда начинаю колдовать!

Ассара-дара-чуккара! Аххалай-маххалай-баххалай!

А сейчас стихи читайте, кто смелее – начинайте!

Ведущая:

Наши дети приготовили стихи о весне, о Наврузе!

СТИХИ

Волшебник Сулейман:

Вай, какие молодцы, порадовали всех!

Ведущая:

Дорогой волшебник Сулейман,

Чтобы всем нам не скучать

Будем с Вами играть

Волшебник Сулейман:

Да, я с удовольствием поиграю. Но сначала отгадайте загадку.

Волшебник Сулейман:

Ходит медленно кругом,

В толстом панцире своем.

Не рыба, не птаха,

А просто… (черепаха)

Волшебник Сулейман:

Молодцы, о мудрейшие из мудрейших!

Ведущая:

Волшебник Сулейман, а наши дети знают игру, которая называется «Черепашьи бега». Сначала поиграем со старшей группой. А потом с подготовительной.

ИГРА «Черепашьи бега» ( с подушками)

Ведущая:

Уважаемый волшебник Сулейман! Я слышала, что вы умеете показывать фокусы!

.Волшебник Сулейман:

А теперь сидите тихо!

Чудо ждет вас впереди!

Ты мне, свет очей стаканчики

И кувшин с водой найди!

Аххалай-маххалай-баххалай!

Звучит музыка

Вед. : Сейчас найдем, дорогой Сулейман тебе кувшин. Вставайте , ребята. Поиграем в игру, которая называется « Продаем горшки.»

Игра с детьми

(вносят кувшин и 4 стакана с водой)

Волшебник Сулейман:

Аххалай-маххалай-баххалай!

Стань водица голубой!

(Волшебник Сулейман наливает прозрачную воду в пустой стакан, вода становится голубой и далее по тексту)

Волшебник Сулейман:

Чтоб не думать понапрасну

Стань водица желтой…

(показывает)

Волшебник Сулейман:

Красной…

(показывает)

Волшебник Сулейман:

И зеленой, наконец!

Вот и чудесам конец!

Ведущая: нет не конец.

Мы так хотим еще тебе показать танец с платками, такими разноцветными как эта вода. Но у нас их нет. Может ты нам поможешь?

Сулейман говорит свое заклинание и достает из рукава платок. «Вот такой?»

Вед. : «Да»

Вот, спасибо, добрый волшебник Сулейман!

Вед.: А сейчас девочки покажут тебе танец с платками.

Танец с платками.

Волшебник Сулейман:

Я волшебник Сулейман и скажу вам без обмана: я хочу поколдовать – и в игру с вами поиграть! Игра называется «Утушка»

Волшебник Сулейман:

Молодцы! Ловкие вы ребята!

Ведущая:

Спасибо вам, волшебник Сулейман за чудеса и за внимание!

За фокусы, за игры и за старание!

Жаль, только, что чудеса так быстро закончились!

И мы вам хотим подарить свой веселый танец!

ТАНЕЦ под веселую музыку муз.руководителя

Волшебник Сулейман:

Спасибо вам, ребята, за веселый танец! А мне пора с вами прощаться! Поздравляю Вас всех с весенним праздником Навруз! Желаю вам всем мира, счастья и благоденствия! До свиданья!

Сулейман уходит.

Вед. : Ну, а мы дети тоже сейчас соберемся в юрте.

Поднять платок над головой и образовать юрту. Побеждают те, кто первыми образовали юрту. В конце праздника все встают в круг.

Ведущая:

Вот собрались мы все под одной большой крышей, где есть место любому человеку,любой национальности, будь он башкир, татарин, осетин, или другой национальности. Главное – это жить в мире и дружбе. Видите, как весело нам было сегодня , несмотря на то, что мы играли не в русские народные игры, а в народные игры Дагестана, Татарии, Башкирии, т.е. тех народов, которые населяют нашу страну. И нам, ребята, пора заканчивать наш праздник! А в группах нас ждет праздничное угощение!

(праздник заканчивается, дети уходят в группы)