Конспект физкультурного занятия

Конспект физкультурного занятия

Задачи:

1. Способствовать освоению детьми умений: сохранять равновесие при ходьбе по ограниченной поверхности боком приставным шагом; прыгать вверх с места.

2. Развивать координацию движений;

3. Воспитывать умение доводить начатое дело до конца.

Оборудование: длинная веревка, мешочек с песком, мяч большого или среднего размера.

Ход занятия:

Вводная часть: под музыку

Основная часть:

1. Общеразвивающие упражнения под музыку

2. Основные виды движений (ОВД)

Ходьба по ограниченной поверхности боком приставным шагом. Проводим в форме игры «По мостику через ручеек»

Цель:развитие координации движений.

Ход игры:воспитатель чертит две линии (в помещении можно использовать шнуры) и говорит детям, что это река, затем кладет через нее мостик (доска или «Мости» из бумаги или картона, шириной 25-60 см) и предлагает:

- поучимся ходить по мостику!

Напоминаем детям, что идти надо осторожно, чтобы не упасть в реку. Дети проходят по мостику боком приставным шагом в одну и другую сторону 2-3 раза.

Указания:идти по мостику осторожно, стараясь не упасть «в реку».

Прыжок вверх с места. Проводим в форме игры «Поймай комара».

Цель:Продолжать учить детей прыгать на двух ногах, воспитывать ловкость, выносливость.

Ход игры:

Играющие становятся по кругу друг от друга на расстоянии вытянутых рук, лицом к центру. Воспитатель находится в середине круга. Он держит в руках прут (длиной 1-1,5м.) с привязанным на шнуре (длиной 0,5м.) картонным комаром. Воспитатель обводит прутом (кружит комара) немного выше головы играющих. Когда комар летит над головой, дети подпрыгивают, стараясь его поймать. Тот, кто схватит комара, говорит: «Я поймал».

Затем воспитатель снова обводит прутом круг.

Указания к игре: Перед каждым повторением игры воспитатель должен напомнить, чтобы дети отступили на 1 – 2 шага назад, так как они немного сужают круг при подпрыгивании.

Вращая прут с комаром, воспитатель должен то опускать, то поднимать его, но на такую высоту, чтобы дети могли достать комара.

12 Следующая ⇒