|
||||||||||||||||||||||||||||||||
СЫНЫП БӨЛІМ БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАРСтр 1 из 2Следующая ⇒ 6 СЫНЫП БӨЛІМ БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР «XVI-XVII ғ. экономика мен мәдениет» бөлімі бойынша жиынтық бағалау Тақырып XVI-XVII ғасырлардағы қазақтардың рухани мәдениеті XVI-XVII ғасырлардағы қазақтардың материалдық мәдениеті. Оқу мақсаты 6.2.2.1 Күй, аңыз, шежіре, эпостық жырлардың тарихи дереккөзі ретіндегі маңыздылығын айқындау; 6.2.2.5 Көшпелілердің қолданбалы өнердегі жетістіктерін сипаттау; 6.4.1.2 Көшпелілердің шаруашылық өмірінің ерекшеліктерін анықтау. Бағалау критерийі Білім алушы · Қазақтың рухани мәдениеті күй, эпостық жыр, ертегілердің тарихи дереккөзі ретіндегі маңыздылығын анықтайды * Қазақтардың қолданбалы өнердегі жетістіктерін суреттен сипаттайды. * Көшпелілердің шаруашылық өмірінің ерекшеліктерін мәтіннен анықтайды. Ойлау дағдысының деңгейлері:білу, түсіну, қолдану Орындау уақыты:20 минут Тапсырма 1. Кестеде берілген тұлғаларды анықтамамен сәйкестендір.
2. Төмендегі ақпаратты ия/жоқ кестесі арқылы анықта.
3. Суретті қолдануда қазақ халқының қолданбалы өнеріндегі 3 жетістігін көрсетіп, сипаттама бер. http://www.taran-musey.kz/tsimgpage/00013997/bimage007.jpg 1_____________________________________________________________ 2_____________________________________________________________ 3_____________________________________________________________
4. Көшпелілердің шаруашылық өмірінің ерекшеліктерін мәтіннен анықтап жаз.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
|