- Автоматизация
- Антропология
- Археология
- Архитектура
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерия
- Военная наука
- Генетика
- География
- Геология
- Демография
- Деревообработка
- Журналистика
- Зоология
- Изобретательство
- Информатика
- Искусство
- История
- Кинематография
- Компьютеризация
- Косметика
- Кулинария
- Культура
- Лексикология
- Лингвистика
- Литература
- Логика
- Маркетинг
- Математика
- Материаловедение
- Медицина
- Менеджмент
- Металлургия
- Метрология
- Механика
- Музыка
- Науковедение
- Образование
- Охрана Труда
- Педагогика
- Полиграфия
- Политология
- Право
- Предпринимательство
- Приборостроение
- Программирование
- Производство
- Промышленность
- Психология
- Радиосвязь
- Религия
- Риторика
- Социология
- Спорт
- Стандартизация
- Статистика
- Строительство
- Технологии
- Торговля
- Транспорт
- Фармакология
- Физика
- Физиология
- Философия
- Финансы
- Химия
- Хозяйство
- Черчение
- Экология
- Экономика
- Электроника
- Электротехника
- Энергетика
Задания 7, 8, 9 выполняются с использованием приведённого ниже фрагмента КИМ
Задания 7, 8, 9 выполняются с использованием приведённого ниже фрагмента КИМ
К какому уровню сложности заданий относится представленный фрагмент КИМ?
Ответ: ________________
Сколько минут дается на выполнение задания в представленном фрагменте КИМ?
Ответ: ________________
Задания из открытого банка, представленные на официальном сайте ФИПИ, могут быть использованы для подготовки к экзамену. На учебном занятии по какой теме целесообразнее всего использовать задание в представленном фрагменте КИМ?
1) Биологическое и социальное в человеке;
2) личность;
3) деятельность человека и ее основные формы (труд, игра, учение);
4) человек и его ближайшее окружение; межличностные отношения;
5) общение, межличностные конфликты, их конструктивное разрешение
Ответ: ___________________________.