УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН. Речевое развитие и подготовка к обучению грамоте дошкольников

УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

программы дополнительного профессионального образования

(повышения квалификации)

Речевое развитие и подготовка к обучению грамоте дошкольников

по программе «По дороге к Азбуке»

Категория обучающихся: дошкольные педагоги, логопеды

Форма обучения: очная, очно/заочная, дистанционная

Срок обучения: 36 ч.

Режим семинаров: 1 раз в неделю - лекции и система заданий

Занятия проводит член авторского коллектива ООП «Детский сад 2100», автор учебных пособий для дошкольников,кандидат педагогических наук Татьяна Рудольфовна Кислова

№ п\п	Количество часов Наименование темы	Всего	Лекции	Самостоятельная работа	Зачётные работы
	Модуль 1. Теоретико-методологический
1.1.	Речь и её развитие. Цели и задачи речевого развития детей на разных этапах дошкольного образования
2.0	Модуль 2. Профильный (практико-ориентированный)
2.1.	Образовательная программа речевого развития «По дороге к Азбуке»
2.2.	Речевое развитие детей младенческого, раннего и младшего дошкольного возраста (на примере программы «По дороге к Азбуке» и пособия «Лесные истории»)
2.3.	Речевое развитие детей среднего дошкольного возраста (на примере пособия «По дороге к Азбуке», ч. 1–2)
2.4.	Речевое развитие детей старшего дошкольного возраста (на примере пособия «По дороге к Азбуке», ч. 3–4, 5)
2.5.	Формирование основ читательской деятельности старших дошкольников
2.6.	Содержание, формы и методы коррекционной работы с детьми, имеющими общее недоразвитие речи (на примере ООП «Детский сад 2100»)
2.7.	Речевое развитие дошкольников в различных видах деятельности (на примере ООП «Детский сад 2100»)
2.8.	Развитие грамматического строя и связной речи дошкольников в контексте различных образовательных областей
	Итого: