качество. Демокрит. Аристотелю. Платон. Сократа. Космосом. стремлении человека к естественности, близости к природе. припоминание душой идей. релятивизм. возможность

⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 4Следующая ⇒

+качество

-принцип развития

Установите соответствие между философскими школами и представлениями о процессе познания.
1. софисты

2. эпикурейцы

3. стоики

4. скептики

a) достоверное знание невозможно -4

b) знание дает наслаждение -2

c) знание есть результат самовоспитания -3

d) любое знание относительно – 1

e) знание должно быть простым

Равнозначность бытия и небытия, выраженную в принятии двух начал всего сущего – атомов и пустоты, постулирует …

-И. Кант

+Демокрит

-В. Соловьев

-Платон

Представление о том, что бытие образуется как единство материи и формы, принадлежит …

-Гераклиту

-Т. Куну

+Аристотелю

-Л. Фейербаху

Основателем объективного идеализма является …

-Анаксимен

-Сократ

+Платон

-Демокрит

Девиз «Познай самого себя» связан в истории философии с именем …

-Августина

+Сократа

-З. Фрейда

-Д. Юма

Древнегреческие философы досократики отождествляли бытие с …

-объективной реальностью

-человеком

+Космосом

-идеальным миром

В даосизме смысл жизни заключается в…

-наслаждении

-изучении ритуала

-отказе от наслаждений

+стремлении человека к естественности, близости к природе

С позиции объективного идеализма Платона, сущностью познания является …

-восприятие субъектом идей как комплексов ощущений

-восхождение души к Богу

-отражение объективной действительности в сознании субъекта

+припоминание душой идей

Общей чертой учений софистов является …

-догматизм

+релятивизм

-натурализм

-диалектика

По Аристотелю, материя есть …

-энергия

-действительность

+возможность

-форма

Древнегреческий философ, разработавший идею атомарного вещества, – …

⇐ Предыдущая 1 234 Следующая ⇒