Давайте вместе поможем матери-природе!

Давайте вместе поможем матери-природе!

Абесламидзе Диана.

Рассуждение на тему: «Мцыри как романтический герой».

В романтической поэме Лермонтов представил нам очень необычного героя, старающегося найти себя и свое место в жизни. Мцыри - это борец, и, как и положено во всех романтических поэмах, все окружение героя пропитано палитрой его чувств.

С самых ранних лет Мцыри потерял самое ценное - детство. После этой трагедии он, разбитый и опустошенный, попал в монастырь, но место, созданное специально для всех потерянных душ, оказалось его могилой. Монастырь, как травма, сдерживал молодого героя и его запутанные в неистовый клубок чувства. Он жил, но очень сильно страдал. Его тоска по Родине, по семье, по всему, что у него было отнято, томили его изо дня в день. Мцыри, переполненный чувствами, в дикой тоске и отчаянии сбежал под звонкий гром сияющего неба. Попав в темный лес, он упал. Очнувшись совершенно в ином месте, он был поражен. Чистые, зеленые деревья - вместо серых стен, ароматы цветов и пение птиц - вместо монотонных молитв изо дня в день и горького запаха свечек. Мцыри почувствовал себя вновь живым и направился в свой последний путь, путь на Кавказ. По пути на родину он не раз удивляется божественной природе Кавказа и рядом с речкой встретил прекрасную девушку. Она пела медленно и плавно, собирая из журчащего ручья воду. Мцыри испытал еще неведомое для него чувство любви. Не зная, что делать, он решил остаться в кустах. Потрясенный борец, умирая, решился на главное испытание в своей жизни. При свете яркой луны, Мцыри решается на бой с великим обитателем Кавказа - барсом. Сражение двух яростных зверей, переполненных решимостью, закончилось победой Мцыри. Как будто зная, что такое смерть и боль, герой задушил барса. К сожалению, эта победа была незначительной по сравнению с его истинной целью. Мцыри так и не смог найти свое место в жизни, Кавказ так и остался всего лишь его воспоминаниями. Он пал духовно и «умер».

Трагедия Мцыри в том, что он изначально был обречен. Его путь никак не мог закончиться хорошо, это просто невозможно. Но даже, несмотря на это, Мцыри был готов променять две жизни в монастыре на одну, но яркую и свободную на воле.

Автор сочинения –

РЫЖКОВ АЛЕКСАНДР,

ученик 8 «А».

100 БАЛЛОВ ДЛЯ ПОБЕДЫ!

Каждый год перед одиннадцатиклассниками стоит нелегкая задача. Школьникам предстоит сдать ЕГЭ. Каждый ученик преследует свою цель, но одна из самых важных – это поступление в высшее учебное заведение. Любой ВУЗ принимает в свои стены по результатам сдачи экзамена. И какому человеку не хочется получить высший балл? Но как этого добиться? И вообще – это возможно? Конечно, да!!! В МОУ «СОШ №12 с УИИЯ» прошло мероприятие «100 баллов для победы», где учащимся 11-ых классов рассказали все тонкости проведения ЕГЭ, как необходимо подготовиться и при этом получить одно удовольствие, и в чем состоит

основной смысл сдачи экзаменационных работ 2020-ого года!!! Педагоги-психологи дали много важных советов, как настроить себя и не волноваться перед сдачей экзамена, как сосредоточиться на нужном и не отвлекаться на второстепенные вопросы. В школе были организованы площадки по отдельным предметам, где учителя давали будущим выпускникам необходимые рекомендации для успешной сдачи ЕГЭ. Абесламидзе Диана.

Фото: Сидоровой Дарьи.

Ведите конспекты правильно		Быстрое запоминание стихотворений
Выделяйте все темы, важные мысли и слова маркером. Используйте схемы для более удобного изложения и закрепления информации. Делайте пометки на полях, чтобы знать моменты, на которые стоить обратить внимание. Если учитель даёт вам каждый урок новые формулы, то записывайте их в конце тетради. Таким образом, подготовка к контрольной работе станет намного легче.		Не стоит сетовать на плохую память при подготовке домашнего задания. Достаточно знать некоторые правила эффективного запоминания материала. При заучивании стихотворения: Прочтите произведение 3–4 раза вслух. В процессе осмысления текста воспользуйтесь методом ассоциаций. Соотнесите слова с возникающими в голове образами. Перепишите авторское произведение на бумагу. При этом одновременно проговаривайте написанное вслух. Бывают ситуации, когда некоторые места в произведении никак не поддаются заучиванию. Такое случается на стыке новых мыслей либо циклов. Оставьте на ладони пометку со словом, с которого начинается цикл, трудно даваемый для заучивания. Это облегчит процесс рассказывания стихотворения в классе. Сидорова Дарья

⇐ Предыдущая 12