Форма сводного отчёта студента о проделанной работе

Стр 1 из 2Следующая ⇒

№ п\п

Дата

ФИО пациента, год рождения

ГИ

Факторы риска развития заболевания, зубная формула; индексы - кп, КПУ, КПУ + кп

Диагноз

Профилактические мероприятия, описание всей проделанной работы, рекомендации

До чистки

После чистки

08.07.

Непутин Леонид Станиславович, 14 лет

ИГ(ГВ)-0,4 (хорошая гигиена ПР) РМА=0 (воспаления нет) КПИ=0,5 (риск заболевания)

ИГ(ГВ)- 0 - хороший уровень гигиены

КПУ = 4 Низкое содержание фтора в питьевой воде (F=0,15 мг\л при норме 0,8-1,2 мг\л).

К03.66 Зубной налёт. Компенсированная форма кариеса, хорошая гигиена полости рта.

ВЫПОЛНЕНО:

1.Определение гигиенического состояния ПР (ИГР-У (Г.-В.) – окрашивание раствором Шиллера-Писарева 1.6,2.6, 1.1, 3.1 – вестибулярных поверхностей, 3.6, 4.6 – язычных; коды соответственно 2,2,2,3,3,3, где 2- окрашивание до 2/3 коронки; 3- окрашивание более 2/3.

2.Профессиональная чистка всех зубов циркулярными щётками и профессиональной пастой «Clean Polish» (Kerr) (пасту нанести на циркулярную щётку, на средней скорости при среднем давлении обработать поверхности зубов; очищенные поверхности промыть водой и высушить).

3.Чистка межзубных промежутков флоссом.

4. Аппликация зубов фтор гелем APF GEL 1.23%– очищенные зубы от налёта → изоляция от слюны → высушивание поверхности зубов → фтор гель в стандартных каппах→ выжданное время (3-4мин) → попросить пациента сплюнуть остатки геля, не заглатывая.

5.Обучение РГПГ (Метод чистки зубов, разработанный на кафедре профилактики стоматологических заболеваний).

Рекомендовано:

1. После аппликации зубов фтор гелем APF GEL не принимать пищу и напитки в течение 2 часов Первую неделю после профессиональной чистки зубов не употреблять красящие продукты питания (ягоды, овощи, напитки: крепкий чай, кофе, соки и прочее).

2.Зубная щётка средней жёсткости, её головка должна охватывать 2-2,5 рядом стоящих зубов, например: (CURAPROX «ATA», R.O.C.S. «Teens»). Зубную щетку хранить в индивидуальном сухом стаканчике щетиной вверх, менять каждые 3 месяца.

3.Зубная паста 1350 ppm F (Паста-гель «President-teens 12+»)

4.Зубная нить LACALUT Dental floss, Colgate optic white.

5.Чистить зубы 2 раза в день (утром перед едой и вечером после еды).

6.Прополаскивать рот после каждого приема пищи.

7.Посещать врача-стоматолога для профилактики 2 р/г, для санации 1р/г.

Подпись базового руководителя___________________________

Форма сводного отчёта студента о проделанной работе

№ п/п	Объем и вид выполненной работы	По плану	Выполнено
	Количество проработанных дней
	Количество осмотренных пациентов
	Запись зубной формулы (количество пациентов)
	Определение индексов: а) кп,(зубов), кпп (поверхностей) индивидуальный
	б) кп + КПУ (зубов), кпп+КПп (поверхностей) индивидуальный
	в) КПУ (зубов), КПп (поверхностей) индивидуальный
	Определение индексов гигиены: а) по Федорову-Володкиной
	б) по Грину-Вермильону в) периодонтальный индекс ВОЗ (CPITN) г) индекс ПМА


	Осмотр слизистой оболочки рта (количество пациентов) – всего:
	а) выявлено коротких уздечек
	б) мелкого преддверия рта
	в) др.патологических состояний слизистой оболочки (высока кровоточивость дёсен)
	Обучение гигиенической чистке зубов :
	а) индивидуальной контроль качества
	б) групповой
	Рекомендации средств и предметов индивидуальной гигиены (щетки, пасты)
	Выявлено вредных привычек у детей:
	а) ротовой тип дыхания
	б) сосание губы, щеки, пальца
	Выявлено патологического прикуса (вписать): а) Прогнатический б) Перекрестный в) Открытый г) Глубокий

	Индивидуальная беседа с пациентами о гигиене рта
	Групповая беседа о профилактике кариеса зубов, болезни пародонта и аномалии прикуса (текст беседы предоставить преподавателю)
	Индивидуальная беседа о профилактике кариеса зубов, болезни пародонта и аномалии прикуса –родителей, дети 5-6 лет, 7-12 лет, 13-17 лет, беременные женщины (текст беседы предоставить преподавателю)
	Урок здоровья в школе, детском саду
	Составление текстовых санитарно-просветительных материалов (текст беседы, памятки предоставить преподавателю)
	Чистка зубов флоссами
	Ротовые ванночки (аппликации) индивидуально
	Ротовые ванночки (аппликации) в группе детей
	Покрытие зубов фторлаком, фторгелем, фторпенкой
	«Запечатывание» фиссур зубов
	Профессиональная гигиена в т.ч. — удаление зубных отложений — полировка пломб

	Миогимнастика индивидуально

Подписи:

Базового руководителя __________________________________________

Курсового руководителя__________________________________________

Главного врача _________________________________________________

М.П.

12 Следующая ⇒