Логопедическое занятие (1 класс)

Логопедическое занятие (1 класс)

Задания можно выполнять на этих листах, распечатав их, или в тетради в крупную клеточку(в тетради подписываем число)

Подготовила учитель-логопед: Ольга Владимировна Н.

- Здравствуй, дорогой друг! Я – щегол, маленькая, но красивая птичка. Вот прилетел к тебе.

- Как ты думаешь, о чем сегодня пойдет речь на нашем логопедическом занятии? (О каких звуках и букве?)

- Правильно, это звук «Щ» и буква «Щ» (ЩА).

Артикуляционная гимнастика (работа с зеркалами).

– Возьми своё зеркало, выполните артикуляционную гимнастику: “Улыбка”,«Лопата», «Качели», «Чашка», «Чистим нижние зубки» .

Характеристика звука. Повторение:(схема приведена в предыдущих конспектах)

Звук Щ -согласный, глухой (определяем ладошкой « работу горлышка»), всегда мягкий

Мы его обозначаем зеленым квадратиком.

Упражнение «Послушай-ка»

- Послушай предложение, назови слова со звуком «Щ»:

Упражнение «Читай-ка»:(прочитай слоги)

Работа с буквой Щ, сочетаниями ЩА-ЩУ.

- В тетради запиши число. (можно работать в тетради в крупную клетку, или распечатать данные карточки и работать в них)

- Рассмотри изображения, подумай, вспомни правило и запиши слова:

Итоги занятия.

- Вспомни, что делали на занятии?

- Сегодня на занятии мы … . Выбери: (решали, писали, выполняли упражнения, выполняли задания, рисовали, читали, отвечали на вопросы).

- Какой звук и букву вспоминали на занятии?

Важно! Сфотографируйте свою работу и отправьте, пожалуйста, мне в группу в Контакте.