Хелпикс

Главная

Контакты

Случайная статья





Анекдот – коротке гумористичне оповідання про характерний випадок у побутовому житті з несподіваним і дотепним закінченням.



Анекдот – коротке гумористичне оповідання про характерний випадок у побутовому житті з несподіваним і дотепним закінченням.

Завдання1: запишіть визначення: що таке співомовка, гумор, анекдот (виділенежирним шрифтом).

2.Повідомлення теми і мети уроку.

3.Робота над твором «Добре торгувалось».

- Виразне читання співомовки, с. 62 підручника.

- Передайте зміст співомовки, розказуючи її як анекдот.

- У чому комізм даної ситуації?

 - Якої серйозної проблеми торкається автор? Яку ваду висміює?

 - А чи мають місце подібні випадки в нашому житті?

- Можемо сказати, що цей твір актуальний ?

Отже, твір С.Руданського – це зразоккласичної літератури,бо автор піднімає в ньому проблему, яка століттями зберігає своє значення.

Завдання 2: - усно пригадайте, які дієслова називаються безособовими;

- випишіть із співомовки «Добре торгувалось» речення з безособовими дієсловами;

- надпишіть, які вони за значенням;

- з якою метою автор вживає їх у тексті?(письмово)

4. Домашнє завдання:

1.Прочитайте співомовки, вміщені на с. 56 -60;

2.Подумайте, чи були у вашому житті подібні випадки; пригадайте їх і складіть усну розповідь у формі гумористичного оповідання, анекдоту чи співомовки, а можливо, й байки.

  3. Пригадайте деякі факти з життя письменника у формі літературного диктанту (письмово).

Літературний диктант

1. Скільки років доля відміряла С.Руданському?

2. Який шлях йому готували батьки?

3. Яку професію здобув всупереч волі батьків?

4. Через що захворів на туберкульоз?

5. Де працював міським лікарем?

6. Як ставився до бідних людей?

7. Чому взяв псевдонім «козак Вінок Руданський»?

8. Скільки віршованих співомовок написав протягом життя?

9. Коли твори С.Руданського побачили світ?

10. Який гумористичний жанр придумав С.Руданський?

11. Назвіть основні риси співомовок.

12. Як називається вірш С.Руданського, що став народною піснею?

 

5. Підсумок уроку.

- Який новий жанр літератури ми вивчили на уроці?

- Хто його започаткував в УЛ?

- Хто остаточно закріпив?

- У чому полягають жанрові особливості співомовок?

  1) короткі;.

  2)гумористичні;

3) віршовані;

  4) несподіваний кінець.

 

 



  

© helpiks.su При использовании или копировании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.