Количественные отношения в химии

Количественные отношения в химии

Выполняем тест

1. Масса 10 моль воды равна:

1) 1,8 г

2) 3,6 г

3) 90 г

4) 180 г

2. Масса двух молей молекулярного хлора равна:

1) 2 г

2) 71 г

3) 142 г

4) 100 г

3. 44,2 г водорода соответствует количеству вещества:

1) 1,1 моль

2) 1,2 моль

3) 22,1 моль

4) 44 ,2 моль

4. Масса железного болта 5,6 г. Какому количеству вещества железа это соответствует?

1) 0,1 моль

2) 5,6 моль

3) 10 моль

4) 10,5 моль

5. 0,7 моль оксида углерода (II) (н. у.) занимает объём:

1) 1,57 л

2) 15,68 л

3) 16 л

4) 1,6 л

6. Смесь 3 моль кислорода и 3 моль азота занимает объём (н. у.):

1) 100 л

2) 134,4 л

3) 150 л

4) 112 л

7. Смесь 280 г азота и 60 г водорода занимает объём (н. у.):

1) 112 л

2) 448 л

3) 560 л

4) 896 л

8. Для получения хлороводорода необходимо взять 10 моль хлора и водорода количеством вещества:

1) 1 моль

2) 5 моль

3) 7 моль

4) 10 моль

9. Объём метана (н. у.), сгоревшего полностью в 0,4 моль кислорода, равен:

1) 2,24 л

2) 4,48 л

3) 11,2 л

4) 5,6 л

10. В результате окисления 12,8 г меди получен оксид меди (II) количеством вещества:

1) 0,4 моль

2) 1,5 моль

3) 0,2 моль

4) 0,02 моль

11. При взаимодействии хлора и 500 л водорода получили хлороводород, объём которого равен:

1) 100 л

2) 200 л

3) 500 л

4) 1000 л

12. Масса 5 моль сероводорода равна:

1) 34 г

2) 68 г

3) 100 г

4) 170 г

13. Предметом изучения химической науки НЕ является:

1) количественный состав вещества

2) качественный состав вещества

3) изменение агрегатного состояния вещества

4) превращение одного вещества в другое, при котором не происходит деление атома

14. Установите соответствие между экспериментальными методами химии и соответствующими им примерами.

МЕТОДЫ

1) синтез

2) анализ

ПРИМЕРЫ

А) распознавание кислот и щелочей при помощи универсальной индикаторной бумаги

Б)горение угля в кислороде

В) «гашение» извести

Г) проверка водорода на чистоту

Запишите буквы, соответствующие выбранным ответам.