Понедельник. Вторник. Четверг. Пятница

Понедельник

1. Вовлечение в деятельность:

Беседа «Время года» (лужи).
НОД в ОО «Познавательное развитие» Экспериментирование с водой (объем). Переливание воды – измерение объема с помощью различных мерок.

2. Прожитие темы недели:

НОД в ОО «Познавательное развитие» Игры с водой (фонтан, бассейн, озеро, экспериментируем с тонущими и плавающими предметами).
НОД в ОО «Социально-коммуникативное развитие» Знакомить детей с правилами безопасности при проведении экспериментов и учить соблюдать их.
Создание странички «Мы экспериментируем с водой».

Вторник

НОД в ОО «Познавательное развитие » Длина.
Просмотр мультфильма «38 попугаев»,
Беседа «Чем можно измерить длину?»
Измерение стола различными мерками, измерение высоты пианино и т. п. различными мерками, измерение роста детей.
Создание странички: «Измерим все вокруг» (самый высокий в группе, самые длинные волосы, самая длинная юбка и т.д.)

Среда

НОД в ОО «Познавательное развитие» Что такое масса?

Беседа «Почему вес разный?», «С помощью чего измерить свой вес?»
Создание странички «Наш вес».

Четверг

НОД в ОО «Социально-коммуникативное развитие» Сюжетно-ролевая игра «Магазин» (правила вежливого обращения друг к другу, умение взвесить, измерить).
Создание странички «Мы играем в магазин».
Создание странички «Самостоятельное экспериментирование».

Пятница

НОД в ОО «Художественно-эстетическое развитие» Игры с красками.
Создание странички «Самостоятельное экспериментирование».
Создание фотоотчета «Наши эксперименты».

Консультирование родителей по теме:
«Создание условий для экспериментирования детей дома», «Экспериментируем дома».

Заключительный этап:

Создание альбома «Наши эксперименты».

Проект решен полностью, дети с большим интересом участвовали в образовательной деятельности, подготовленный материал был детьми принят и усвоен. Результатом остались довольны все.

⇐ Предыдущая 123 Следующая ⇒