Образование множественного числа имени существительного

Способ образования	Примеры	Примечания
2.Чередование корневой гласной	a man – men a woman – women [′wımın] a child – children a foot – feet a goose – geese a louse – lice a mouse – mice a tooth - teeth	an ox - oxen
3.Совпадающие формы единственного и множественного числа	a deer – two deer a fish – three fish (а также: a carp – three carp; a trout – five trout) a sheep – four sheep a swine – many swine a Chinese – many Chinese a Swiss – ten Swiss a Japanese – five Japanese a Portuguese – a lot of Portuguese a series – two series a species – many species a means – a lot of means an offspring – many offspring	A fish – fishes (различные виды рыб; употребляется очень редко)
4. Существительные латинского и греческого происхождения	A cactus – cacti (кактусы) A genius – genii (духи, джины) A curriculum – curricula A datum – data(исп. и как ед. число) A phenomenon – phenomena A formula – formulae An antenna – antennae An index – indices(в математике) An appendix – appendices (в книгах)	–s/-es cactuses geniuses(гениальные люди, гении) curriculums phenomenons formulas antennas indexes (в книгах) appendixes (в медицине)
5.Составные существительные	a grown-up – grown-ups an office-block – office-blocks a merry-go-round – merry-go-rounds a forget-me-not – forget-me-nots	mothers-in-low passers-by women-drivers menservants

Образование множественного числа имени существительного

PLURAL

Способ образования

Примеры

Примечания

1. –s

-ge

-s

-ce

-ze

-se

a book – books a desk – desks a path – paths [pa:θs] a month – months [mλnθs] a car – cars a computer – computers a page – pages a place – places a prize – prizes a case - cases

[ız] Но: house – houses [haus] – [′hauzız]