- Автоматизация
- Антропология
- Археология
- Архитектура
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерия
- Военная наука
- Генетика
- География
- Геология
- Демография
- Деревообработка
- Журналистика
- Зоология
- Изобретательство
- Информатика
- Искусство
- История
- Кинематография
- Компьютеризация
- Косметика
- Кулинария
- Культура
- Лексикология
- Лингвистика
- Литература
- Логика
- Маркетинг
- Математика
- Материаловедение
- Медицина
- Менеджмент
- Металлургия
- Метрология
- Механика
- Музыка
- Науковедение
- Образование
- Охрана Труда
- Педагогика
- Полиграфия
- Политология
- Право
- Предпринимательство
- Приборостроение
- Программирование
- Производство
- Промышленность
- Психология
- Радиосвязь
- Религия
- Риторика
- Социология
- Спорт
- Стандартизация
- Статистика
- Строительство
- Технологии
- Торговля
- Транспорт
- Фармакология
- Физика
- Физиология
- Философия
- Финансы
- Химия
- Хозяйство
- Черчение
- Экология
- Экономика
- Электроника
- Электротехника
- Энергетика
ИЗБРАННЫЕ ГЛАВЫ МАТЕМАТИКИ. Цель урока. Уровни мыслительных навыков. Воспитание ценностей. Межпредметная связь. Ход урока. Действия педагога. Теоретическая часть. Практическая часть. Подведение итогов
КСП №3-4
ИЗБРАННЫЕ ГЛАВЫ МАТЕМАТИКИ
Школа: ШГ №3 г. Костаная
Дата:
ФИО учителя: Жданов Е.П.
Класс:9Б
отсутствующих:
Тема урока:
Степень и ее свойства
Цель урока
Учащиеся будут:
- уметь применять свойства степени
- уметь сравнивать числа
- уметь находить последнюю цифру чисел, возводимых в большую степень
Уровни мыслительных навыков
Понимание, применение, навыки высокого порядка
Воспитание ценностей
Ценности, основанные на национальной идее «Мәңгілік ел»: казахстанский патриотизм и гражданская ответственность; уважение; сотрудничество; труд и творчество; открытость; образование в течение всей жизни.
Межпредметная связь
Геометрия, физика
Ход урока
Действия педагога
Приветствие. Постановка целей урока
Теоретическая часть
Практическая часть
Подведение итогов