Добрый старый профессор в классе.

110. Добрый старый профессор в классе.

Сотрудничество истинных верховных сил с менее эволюционными существами. Радостная готовность поддержать и предохранить. Благость.

120. Минеры выходят из глубокой шахты на солнце.

Потребность проводить на все более глубоких уровнях поиск знания, сохраняющего огонь коллективного ума человечества.

130. Дети забавляются, выдувая мыльные пузыри.

Здоровое стремление к игре и радости в человеческом общении. Творческая фантазия. Пустые мечтания. Отдых.

140. Богатый землевладелец дремлет в своем тропическом саду.

Правильное согласование жизни с природными ритмами. Вера в правильный ход вещей. Неблагоразумная зависимость от других.

15⁰. Куча машинных частей, новых и круглых.Спокойное и плавное проявление себя. Инертность, самодовольство.

Сфера откровения

160. Веселый пароходный экипаж восстанавливает приморский док, разрушенный бурей.

Конструктивные результаты очевидно разрушительных сил. Стимул к новым достижениям. Радостный отклик на призыв к работе.

170. Морской капитан в запасе, одетый в форму, наблюдает за отдаляющимися пароходами.

Зрелое участие в жизни. Перенесение деятельности из физического мира в духовный или запутанность в прошлом.

180. Двое мужчин под конвоем приведены в суд.

Разрушение конструктивного отношения между индивидуумом и обществом и его ожидаемый результат.

190. Разбойники прячутся, готовые напасть на хорошо вооруженный караван.

Протест против поддержания незаслуженных общественных привилегий и богатства. Отбрасывание рабства. Протест против обычаев.